六年级班主任工作总结范文3篇_0

六年级班主任工作总结范文三篇六年级班主任工作总结(一)作为班主任，每天面对的是渴望几十种知识的眼神，每天接触的是等待几十种滋润的心。 如何使这双眼睛充满智慧的光明如何使这颗心健康成长，不仅要有很强的工作心、责任感，还要有一定的组织管理能力。 接下来，结合自己工作的实际情况，谈谈班主任工作的经验吧。一、思想教育工作总是抓住轻蔑学生已经六年了，思想成熟，无论做什么都有自己的主张，要耐心做好他们的思想工作。 本学期，我主要从以下方面进行教育。1 .发挥自己的表现力。小学生对班主任有着特别的信任和依赖感情。 班主任的素质、道德修养、班主任的一言一行、一举一动、看不见就成为全班几十个孩子的榜样。 因此，我在工作中热爱工作，遵守职业道德，热爱其心，用语言教导行动，用爱滋润学生，用语言感化学生，教导学生人道，提高学生前进的动力。 “那个身体是正的，请不要命令。 那个身体不正确，但不服从。 “在班级工作中要求学生能做到，我总是率先做出榜样。 每次在学校工作，我总是和学生们一起工作。 调动学生们劳动的积极性，保证质量完成学校交给的一切任务。2 .建立良好、科学规范的班级制度、班级规则；学生的管理，仅仅是老师和学生之间的个人感情，容易导致管理上的放任和恣意。 因此，从入学开始就制定了科学规范切实可行的班规。 充分发挥学生干部的作用。 利用课堂规则评价学生，每月总结，奖励优胜者。 这大大激发了学生的学习热情，同时制约了思想不好的学生的行为，使他们抛弃了自己的不良习惯。3 .马上开始上班会的课。因为班会上课是对学生进行思想教育的有效方法，所以我要掌握每周二班会上课的时间，对学生进行教育。 上课前，我认真分析班级现状，结合班级实际决定班级主题，认真准备班级，取得最佳教学效果。 本学期定期召开班会，向班会内容形式多样、能够学习规范的学生注入五讲五作的内容，引导学生进行安全教育、法制教育的学生学习雷锋，了解革命先人的事迹等。 一系列内容使学生在不同方面受到教育，也取得了良好的教学效果。不辞辛苦，搞好学生家庭访问。促进学生健康成长，光靠教师的工作是不够的，也要得到家长的协助。 因此，每学期班级的工作有目的，有计划地访问学生的家长，使家庭教育和学校教育密切合作。 本学期少数学生不听话，我充分利用家长的力量配合自己的工作，每次访问家长介绍本组学习情况、孩子学习、纪律等方面的情况，赢得家长的意见，得到家长对班级工作的支持和协助。 这样教师和家长密切联系在一起，共同教育学生，有效地促进了学生的全面发展。 忙的时候打电话，和家长取得联系，通过我的继续教育，学生的行动受到了一定的制约。 一个学生笑着说：“老师这学期你为什么那么严厉？” 其实，我的心理有很大的压力，自己的学生自己为什么不能理解，他们太淘气了。 如果我的班主任稍微放松一下，会有什么结果，我怕他们和以前的毕业生一样，自己愿意把学校的所有时间都花在他们身上。 我想用自己的爱感化所有的学生。二、耐心进行周密的转变一个班级的后辈占班总数的百分之几，再加上百分之十几，放弃对后辈的教育，对于集体来说，集体的希望就会失去百分之几，对于家庭来说，每个后辈都是家庭希望的百分之百，如果这个家庭失去了这个希望，家庭希望就会消失百分之百这种说法很有道理，对我们的教育工作者严峻的挑战，拯救后进者，挽救集体的希望，挽救集体的希望，恢复很多家庭的希望，我们怎么知道困难呢！ 任何学生都不放弃，任何集团都不放弃，是教育者的信念，也是我的信念。 要使后进先进必须先找到有效的途径。 3年的班主任经验，在教育影响后生的过程中，老师和学生之间经常发生心理冲突，对小学生来说，身心都在发展。 首先要取得学生最好的接受点教育学生，用热情鼓励人，给予爱，进步，支持，坚持不懈地努力。没有完美的人，我也一样，班主任的工作还有很多不足，生气的时候，我也从来没有做过大声责骂他们的班主任的工作，但是我走过的每一条路，留下的每一条足迹，都能反映出我人生的价值。 我虽然失去了很多，但并不后悔。六年级班主任工作总结(二)时间流过手指之间，体会不到其中的酸甜苦辣，一学期，一瞬间，在匆忙的脚步声中结束。 我把这学期的工作总结如下一、加强学生的文明行为习惯和安全教育。要求学生在四个竞争要求下进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，引起注意。 安全教育是我早上谈话的主要内容，如果安全出现问题，什么也保障不了。 我经常举几个事例让学生分析。 一些安全案例和实际面临的问题等。 我经常问他们。 你和同学发生摩擦该怎么办，发现同学在打架，怎么处理，在学校应该玩什么游戏等等。 提高学生的安全意识，让学生实际感受到吵架对任何人都没有好处，让事情冷静下来，告诉老师，老师希望能马上做到，不要失败。 当然，对于同学之间发生的问题，我立刻处理，为他们安身，慢慢地学生也信任你，想跟我说心理上的话，我解决问题也变得轻松了。二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，多帮助后进，形成良好的学习氛围六年级必须面对毕业考试，所以学习是我们的重点。 所以，这学期我有了目的地，把这学期我们的重要任务渗透给同学们，让他们意识到学习的重要性，利用全部可用的时间加紧学习。 我抓住了两个可用的时间：早点自修和午睡。 早上我安排管理班里相对权威的班干部。 如果同学们进入教室后要求早读，第一天放学后给班干部做作业，第二天早上给班干部交作业，学生就可以不吵闹地工作。 中午12点要求学生回家学习，有时给他们看课外书，上课，给后辈们做基础训练。 我认为这学期的中午时间充分利用了。 我觉得学生进了教室后，真的可以冷静地学习，取得一定的效果。 我们班的新生也不少，而且这些同学们几乎都玩得很懒，所以我给这些同学们换了座位，建立了同桌的学习小组。 根据他们的特点，给予必要的指导和援助。 对于这些后生的表现，我也立即给予反馈，对于进步及时的表扬，在确立他们学习自信的同时，增强班级的学习氛围。三、积极参加学校组织活动和比赛，做好充分准备。六年级的学生学习的工作很重要，但是学校组织的各种活动和比赛，我们全力以赴。 通过活动和比赛，为学生提供了各种训练机会，他们各方面的素质也同时得到了提高，他们学得更好。 因此，我们每次都有充分的准备。 半学期以来，学校组织了书法比赛等多项活动和比赛，鼓励尽量参加集体活动，强调同学们应有规律性，有克服困难的决心。 就像学校黑板报纸的版面设计比赛一样，我尽量让学生自己实践，我只是指导和建议。 我希望我和同学们不管结果如何，都认真做好每一件事。 同时，让学生真实感受到无论做什么都会出汗。四、民主、公平、公正地对待所有学生我觉得我可以对高中的学生民主。 因为他们比别的年级成熟，能力强，有什么事情和他们商量，抽出时间和他们商量，说话多。 不要摆老师的架子。 朋友一样和学生友好，让学生感到好意，你对他的关心和爱护，他们乐于倾听你，乐于帮助，乐于不给你添麻烦。 这些感情投资比等待学生犯错误骂人更有效，学生可以接受你。 其实最初我们班也有很多顽固的性格，同学和老师态度不好的学生，林海霞，方秀娟，吴慧如等等。 经过这个学期的感情投资，我真的感觉到了他们的进步，特别是我班的顽固也越来越和你分享了他的想法，发生了什么事情变得更冷静了。这是我一学期来班主任的工作总结，我领班多年的工作，知道可能还没有做班主任的工作，还有很多工作等着我。 我希望通过时间的考验，我吸收更多班主任的工作经验，真诚地对待工作，热情地对待学生，热情地对待生活，正义地对待人生，更好地做好我的班主任。六年级班主任工作总结(三)随着时间的流逝，一个学期的教育时间瞬间过去了，为了清楚地认识到过去的不足，在今后的一年中总结经验、教训、改进方法、踏实的工作，在此总结一年的工作一、政治思想方面过去一年，我支持中国共产党领导，坚持四项基本原则。 为了提高自己的教育认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真参加了学校每周一次的政治理论学习，学习和贯彻了党的教育方针。 重视学生思想政治教育，坚持思想政治教育贯彻教育活动。 全面贯彻国家教育方针。 热爱学校，热爱学生，热爱教育事业。 在教育工作中，踏实工作，严格学习，成为人的教师，教育人。二、教育业务方面在过去的一年里，我担任六年级的班主任，负责六年级的语文、英语、道德等科目的教育。 六年级学生25人，其中男生13人，女生12人。在教育教学中，我认真研究新课标，把握教学重点难点，积极开拓教学思路，将一些先进的教学理论、科学管理方法和现代远程教育手段应用于课堂教学，努力培养学生合作交流、自主探索、勇敢创新能力。 为了提高教育质量，带上这次毕业班，我做了以下工作1 .接近学生，研究。 班主任要亲近孩子，关心学生，和他们进行亲密的思想交流，体会老师对他的亲切感和爱。 这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究生是教育成功的必要条件，最好的方法是通过活动观察。 了解班级风格、学风，了解班级整体的主要优缺点，分析其原因，研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、兴趣等)，了解个人生活环境，把握积极分子，把握特别需要注意的学生。2、选择、运用教法，了解学生本来的知识技能质量，学习他们的兴趣、需要、方法、习惯、新知识会有什么困难，采取相应的措施。 选择教法，解决如何将学到的教材传授给学生，在组织教学活动时加以运用。3、培养班干部，班干部是班主任的右臂。 在认真选拔小干部的同时，要精心培养小干部。 第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指导他们的工作方式；第三，小干部要求知识、能力方面取得更大进步，要求在纪律方面发挥示范性领导作用，从各个方面领导全班。 即“点带面”第四，要培养干部团结合作的精神，可以通过干部这个小团体确立正确、健全的舆论，对整个团体展开批判和自我批判，形成团体的组织性、规律性和上进心，即“面面俱到”。4 .建立互助小组互助小组(一对一优生援助劣生形式)、小组帮助成员等多种互助方式使劣生取得更大进步，实现个人、小组和集体奋斗的目标。5 .制定奋斗目标有目标才有动力。 班主任根据本组实际情况，制定全班和小组知识、能力、情感等方面的长期、短期目标，明确我们班和小组奋斗的目标是什么，提高集体团结力和动力。6 .开展良好的班队会要注重每次活动的实效性，每次活动都要给学生以思想和灵魂的洗礼，留下印象来指导自己今后的言行。 其主题可以根据社会影响、学生思想动向、偶发事件制定。 例如，让学生好好学习的班会古代勤奋学习的故事等。三、继续教育方面新的教育形式不允许我们在课堂上重复书籍。 我们没有先进的教育观念，就不能适应教育的发展。 过去一年，我积极学习法律法规，不仅注意学习集体政治业务，还注意从书本中吸取营养，认真学习新形势下如何做好教师，认真学习走进新课程，认真听课做笔记，写心得