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文档简介
散文阅读考试要点突破,分析文章结构把握文章理念,作者认为道路、坚持知识、教育目标,一是散文阅读的基本方法。第二,掌握情感散文的解释要领,可以迅速推敲文章的脉络。梳理内容,1,关注的题目(理解写什么)2,梳理文章的脉络(明确怎么写);掌握线索,勾勒上下文。压缩形成想法3,归纳主题(为什么写),散文写作的一般想法,触发,人,事物,场景,事物特性(外在和内部),转换,实际和虚拟,从表到理性,从感情到理性以文章的素材和心情的变化为线索。作者在自己家的院子里,心里相当不平静,出门寻找平静。接着,作者通过小路去池塘,在月光下尽情享受池塘的美丽,暂时平静了心情。池塘周围的风景给作者一种心灵平静是暂时的感觉。想起江南蔡莲的旧风俗,荷塘月色,采莲曲等,羡慕古人。作者终于想到江南,心里不再平静,回家了。2、自主摘要总结诱导线索的类型以具体为线索;使用人物作为线索。以线索为中心的事件;以思想感情的变化为线索。将时间过去或空间变成线索。以“我”所见为线索。3,自主摘要根据你的理解,总结一句或一句主要句的特点。这个主要句可以出现在总领句、通过句、摘要句、主题句、经常是第一篇、第一段、最后一段。这些句子通常是一般句子、议论句子或抒情句子。4,探讨“想法”问题回答形式是什么?答案想法:格式1:“”线索,先写后写最后写结构严谨,逻辑严谨。格式2:文章根据总分(总分,总分)的结构,在中间环上写着“.”,“.”写几条,形成一种“冰糖葫芦”的“弦”式结构,选材典型,文脉清晰,基调鲜明。形式3:文章的中间几段构成了整句,先写然后写最后写结构整齐,有一种正式的建筑美。4,探讨“想法”问题回答形式是什么?答案想法:格式4:按空间顺序写文章,先写“”,接着写“”,最后写“”,这样写(上)到(下),这样写(左)到(右),然后格式5:文章按年代顺序排列,“”,“.”,“.”用等时间符号性的词,使文章的层次和上下文清晰明了。方法指南,1,快速阅读,找出“触发器”作者的“触发器”,往往在标题和开头,所以先集中在标题上,快速阅读前几段,勾画事物外形或内在特性的短语。2、查找“转换”、“转换”通常很简单,可能是一个单词或一两个单词,因此要查找或跳过转换短语进行查找。(可以亮也可以暗),3,精读明确的“理解力”,往往是生活哲学或事物的象征。作者经常分析理论,可能有一个或多个可以揭示的地方,所以要精读,查看与扳机点相关的特点,找出全能代表作者知觉的短语。4、研究友“升华”“升华”是阅读中的最高水平,要研究最后部分(部分是全文),要勾勒出表现作者观点或情感倾向的语句。5.“照顾”和“照顾”这两个词通常都在结尾,你只需简单地读一下就可以了。,典型的分析,烟花变奏(2007年四川卷)夜晚,没有风,湖面反射夜空,平静得像一面巨大的镜子;水和天相接的夜空和湖水构成了轴对称的浩瀚画面。湖里积累了很多人。音乐仿佛在湖面上漂浮,在敞开的湖面上回荡。伴随着音乐,湖之间突然,像充满活力的蝌蚪一样,在湖的深处游向深邃的夜空;飞得飞快,在空中飞向湖底。瞬间,这只蝌蚪和明矾之间哗啦啦地裂开了,变成了一朵巨大颜色的花朵,随着风左右摇摆,继续在夜空中表演烟花的梦幻童话。天上发生的一切都同时映在湖面上如果不缺乏想象力的话,在这变幻莫测的烟花中,可以联想到大地上所有奇异的花草,全年都能联想到大自然美丽的风景。还会想起与烟花相关的往事,还会想起与烟花相关的难忘瞬间。天上的烟花是什么?当我听到有人问这样的问题时,除了那些美好的回忆,我脑子里出现了与这一刻的气氛完全不同的景象。那是战争的夜景。子弹和炮弹在夜空中画出耀眼的弧线,接着的爆炸和灯光,恐怖的叫喊和痛苦的呻吟。来自战争年代的人都有这种可怕的记忆。飞机隆隆地从天空飞过,炸弹从天空落下,成群形成铁鸦般的候鸟乌鸦,大地摇晃,灯光从四面升起,城市好像在地震中颤抖。“地震”后,天空仍然是白云蓝天,但世界已经很残酷了:火焰中血肉四飞,树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片.更凄惨地失去亲人的悲伤情景:在被炸毁的火车站站台的站台上,一个不知名的孩子坐在死去的母亲旁边,惊慌地哭了起来;在那个孩子身边,烟和火.等噩梦,以及立即在湖面之间延伸的精彩火花没有任何关系。但我无法驱散在灯光下产生的遥远痛苦的关联。花瓶和烟花都是火药爆炸产生的光,但目的和效果是天壤之别。炮兵为攻击、征服、抵抗、破环、杀人,是世界上最可怕、最悲惨的景象。是战争、灾难、死亡的象征。烟花是庆祝、团聚、和平的喜悦、人类的繁荣和喜悦的表现。火花果然是爆炸。两者都展示出来,但在人类生活中是完全不同的两个极端。在充满湖水的灿烂火焰中,我为人类的和平安静地祈祷。希望世界变成烟花,在全人类共同庆祝的夜晚,象征和平团聚的火花在地球上绽放,万紫千红的一天到来了。还有什么比这种烟花更美丽的花呢?、挂钩连接压缩,精彩、精彩、变化的烟花,(摘要句子)回想起与烟花相关的过去,回想起与烟花相关的难忘瞬间。战争的夜景(中心句):警觉,痛苦,恐惧,噩梦。(关键词)炮兵和烟花,两者都不同。(中心句子)炮兵,战争;烟花是和平的。(支持句)我为人类的和平安静地祈祷。希望火药全部变成烟花,象征和平团聚的火花充满地球。(基调),想法形成,线索:火焰如何变化?思想的归结: 【触】眼前精彩的烟花使人联想到过去恐惧的炮火(真实和虚拟) 【领悟】和平美丽战争的可怕【升华】使炮火改变火焰,为和平祈祷。【从过去回到现实的火花的景象,标题:本文的措辞想法如何?(4分钟)答案文章以烟花如何变化为线索,首先写下湖的平静,重点写下眼前湖面上烟花的繁盛,然后再回忆烟花带来的过去饱和时代:恐惧和恐惧,最后表达对烟花及其象征的生活的热爱。标题变体1:概括本文的主题。(4分钟) 【答】这篇文章通过眼前烟花的美丽景象和描写过去战争可怕场面的记忆,表达了作者对战争的憎恶,对和平、美丽、和平的热爱和渴望。标题变形2:文章表达作者的感受吗?结合内容具体分析。(4分钟) 【参考答案】作者对过去饱和时代恐惧的痛苦的回忆表达了作者对战争的厌恶。通过描绘眼前烟花的美丽场面,表达了作者对和平、美丽、和平生活的热爱和渴望。实战练习,2008号北卷西洲曲读,课后练习完成。19.这篇文章以雾为线索展开,请具体分析文章的走向。(6分钟),雾 Ji仙林,我从来没有喜欢过雾。到达加德满都的第二天凌晨,我一起床就打开了窗户:外面雾很大。昨天下午,我们在加德满都的街道上看到,城市北部高山和谍影重重的白色帽子都戴着,这些都是万古雪峰,阳光下闪烁着耀眼的银光。我生平第一次看到这种情景,我简直像个孩子一样幸福。现在浓雾掩盖了一切,连那个半万年雪峰都掩盖不了,连影子也不留。酒店后面有几棵高耸的古树,树枝上有刺,一般晴朗的天空,现在只是模糊的黑影,像中国古代的绘画一样被白色的雾笼罩着。昨天在旅馆下车的时候,我看到一位尼泊尔妇女扛着一篮子红砖倒在一堆砖头上。现在看到一个男人拿着一堆红色的东西,我以为他拿着红砖。但是当他走近一点的时候,我发现一堆红色的东西在沙沙作响。我不由自主地笑了。我失魂落魄,一个人笑的瞬间,不知从哪儿传来了球的声音。浓雾遮住了图像,但掩盖不了声音。我知道,这是鸽子的声音。侧耳倾听的时候,不知从哪里传来了狗的吠叫声。这都是我意外的景象。在加德满都,我学会了爱两种动物鸽子和狗,我从没想过它们在浓雾中同时出现。浓雾真的是我第三次学会在这座美丽的山城里欣赏吗?/好像世界上喜欢雾的人不多。英国伦敦的雾相当有名。有些作家写散文,写小说来描述伦敦的雾,我们读了以后觉得韵味无穷。对尼泊尔文学知之甚少,也不知道尼泊尔作家是否专门使用加德满都雾。但是,无论是在伦敦还是加德满都,很大程度上称赞浓雾的人似乎并不多。那是因为我感觉不太好。我也没有那种闲工夫看。我现在在这个高山王国的首都唱着对浓雾的赞歌。过去我不仅没有赞美雾,也没有认真观察雾。我眼前以赞美达到观察,以观察加深赞美。雾可以创造一切:美丽、丑陋、可爱、不可能,都是一层或厚或薄的斜面,使明确的东西变模糊,形成另一种美,白天看不到的美,朦胧的美,朦胧的美。不久前,第一次听到模糊数学这个词的时候,我说了几句奇怪的话:数学比任何科学都要明确、准确的要求,怎么会有模糊的数学?后来我读了几篇引言,逐渐理解了模糊数学的内容。我与以前的想法相反,觉得模糊的数学真是个了不起的发现。在人类社会,在日常生活中,社会科学和自然科学中有很多模糊的东西。无论如何,不能否认这些东西的模糊性。承认这个事实对学术研究和政策制定等都有帮助。在自然界中怎么样?自然中有更多模糊的东西。甚至审美概念也不例外。有很多东西,很多时候模糊反而看起来更漂亮。在月光下看风景,在雾中看花,不是有别的情趣吗?在这里,参观者有更多的自由,把自己的幻想插在翅膀上,升入天空,对垂直、水平、水平、垂直、一无所有的村庄着迷,对自己创造的幻想的热爱;你知道它是什么样子,它就是什么样子,比那些底层和令人毛骨悚然的东西好多了。而且,绝对地面和令人毛骨悚然的东西在自然界中根本不存在。我的幻想飞了,突然想到了一切。我很惊讶我是上帝的笔。我被这些幻想陶醉了。这时窗外的雾还很浓很重
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