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文档简介
初中三年级班主任工作总结一学期快结束了,在领导和老师的关心和协助下,顺利地走上了一学期。 我现在总结一学期的工作情况。一、主要工作:初中三年级是整个中学的重要时期,作为班主任我知道自己肩负的责任很重大,一点怠慢也没有。 另外,在实施素质教育新政时,关于毕业升学,刚入学的学生在精神上比以前差,很多学生在这个时期看起来有些懒惰。 如何使学生尽快适应新政策的变化,顺利渡过这个时期,是摆在我面前的首要任务。一是尊重每个学生,尊重学生的个性发展,为孩子的成长创造快乐的学习环境,在这种环境中感受到考试的压力二是对每个学生都很亲切,以诚挚的爱待每个孩子。 对于优等生,要毫不掩饰他们的缺点,积极引导他们改正错误,争取做到最好。 我班杨墨各方面的成绩都相当好,品学和优秀的学生,有时候考虑问题太多,很伤脑筋。 关于这一点,我和他商量,分析他遇到的问题,鼓励男孩子去大气。 之后,如果发生问题,我先请他分析,经过几次训练,他的狭隘想法得到了很大的纠正。三是严格抓住教室纪律教室纪律不好,直接导致成绩下降,所以我一直强调要保持教室纪律。 本学期我打算继续提高监督能力,班干部认真做记录,还要求各学科老师协助,我平时也在班里仔细看看,了解班里的纪律情况。四是加强中学生的指导转变。 要重视对学生的法学指导这是提高全班成绩的关键,这学期一定要着力于中学生的指导和转变工作,制定计划,在班里全面拓展,平时尽量多做完工作,理解中学生的学习困难,尽量提高中学生的学习成绩,进一步提高全班成绩五是进一步提高卫生和两个操作水平。卫生和两操作是良好班风的体现。 因此,每个班都要提高这两项工作的重视度。 我从本学期开始,就制定了这两个方面的更详细的奖惩措施,今后学生的管理有章可循,有案可循,这两项工作将在新学期进一步推进。六是加强安全教育安全是学校所有工作的关键。 在新学期里,我将继续坚决实行学校制定的安全事故防范措施,始终在学生之间了解情况,发现问题,强化学生在教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安因素二、评价报告、自我教育一进入初中三年级,我们就通知学生们我们现在有能力评价自己和同学。 为了对自己和周围的同学进行客观公正的评价,请认真观察。 于是我利用每个月末的班会开展“谈论我周围的同学”的评价活动,每次评价后,我都会让发生问题的学生以聊天和对话等形式进行思想交流,让他意识到要修正自己的问题。 同学们听到自己内心批评的建议和老师真正期待的眼光,很多学生都能认真倾听别人的意见,纠正自己的错误,到了这个学期他们在做自我评价时有方向和尺度。 通过这项活动,学生们可以真正获得自我教育的目的三、存在的问题班级管理工作整理得很好,要加上“严格”字样。 对学生的爱是必不可少的,但对学生的严格更不可少。 我注意到了这一点,但我要求的还不严格。 班里打了好几次严重的打击,只是雷声大,雨点小。 在这一点上,也有必要请教老师们。以上只是我在班级工作中做的一些尝试和努力,回顾这半年的工作,有很多感慨,其中有很多经验,但很多都是教训。 听了当班主任的心情,觉得很累,但很充实。 领导、家长、学生的信赖让我负责,强烈的责任感激动了我。 恐怕我不太
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