初中物理电路图绘图技巧辅导与讲解

但是如果关闭开关，两个灯泡会发生什么呢？(全部亮)交换开关位置时，两个灯泡在开关关闭时是否发生了变化？(全部亮)观察：在断开S2的情况下关闭s，S1时灯泡L1，L2发生了什么变化。(灯泡L1已打开，L2未打开)再观察：断开开关S1，关闭开关s，S2时灯L1，L2的变化是？(灯L1不亮，L2亮)摘要：电路图识别方法先看校规，两部分，很简单：标签和图片1，标签：回路中的每个节点编号，标签遵循以下准则(1)从两极开始，显示1(2)与导线连接到的节点标签相同的数字(3)沿电线的电器，数字1(4)直到与电源阴极见面(5)各点的标签必须大于1，小于阴极等标签2、绘画(1)在平面上绘制节点编号(2)根据原始图，节点之间的电或米(3)整理、美化3、注意事项(1)电器两端标签不相同时，因为电流从小标签到大标签点，小标签更接近阳极(2)电的两端标签相同，电线连接到电的两端，等于电短路没有电流这个问题太典型了，好像每个老师都要说。答案估计大家都知道。学生a说这是串行的。学生b说，是吧！R1应该短路了，没有看到上面的“天线”。这时老师跳了出来，说你们都错了。实际上是标准并行电路。反而我不明白，很多同学老师都谈过一次了，也不明白为什么，最后把结论退回去，结束。现在轮到我们标记了。为了方便起见，我用字母表示每个点(a)，首先，我们的标签用红色数字表示，电源阳极上的a点标记1，同一导线b，d点1；确认1号标记都标记好了，那就反抗吧！例如，从点b到点c的点c将标记为2。相同电线的e，f，g点都标记为2，我们很惊讶我们已经达到了电源阴极！标签结束！轻(b)，第二步绘制步骤，首先绘制节点编号1，2。其中，1节点电源阳极，2节点连接电源阴极，如下图所示。然后，查找每个阻力两端的节点标签，并将其放置在简化图中相应的标签之间。R1、R2、R3都在1点到2点之间，所以1点到2点之间连上了3分。平行电路很明显吧？什么？一个问题不开心吗？再次，初级传记，心理能力不好的学生要慎重下面这个问题属于老大级、高中入学考试大结局，即使不理解，也不要失去信心，慢慢学习比较好范例2:简化3个电路。(1)电源阳极连接a，阴极连接c，仅S2闭合；(2)仅关闭S3。(3)电源的正极分离a，负极分离b，S2第一个问题A.不能将e，f点标记为1，因为标签、a点、b、c和d都标记为1，S1是分隔的。R1之后，e、f、h显示为2，S2关闭，因此l也显示为2。R2、I、j和k标记为3。有同学问。我能跳过R3，在g点显示4吗？这不行，看第五组，gpoint的标签不能大于I，gpoint后面的S3断了，电流不能流动，答案是，此电路也没有R3连接到电路。有关标签结果，请参见图：B.绘制，先绘制三个节点；找到每个家电所在的位置，R1和V1安装在1，2和V2之间，R2和V2安装在2，3之间即可；R3的gpoint没有标签，因此没有访问回路第二个问题A.标签，标签1节点与原始节点相同。无法标注l点，因为S3是闭合的，g点是闭合的，S2是分开的。三节点尺寸与以前相同B.绘制：您可以看到R2不在插图中第三个问题A.标签，a点阴极，S1，S3闭合，因此a，b，c，d，e，f，g，h均为1，R3显示I，j，k显示2；R2或更高版本，l标记3，B点为阴极，放坡标签B.图，R1，V1的两端都有1。也就是说，他们短路了，没有接入电路；R3，V2位于1，2之间。R2连接到2，3由此大获成功最后，当电流表出现时，要记住，可以将电流表视为导线，将电流表放入简化的图表中。a系列功能：(1)一个电流电路；(2)控制所有家电的开关；(3)开路所有电器都不能工作。(4)串行电路可能发生局部短路。b并行功能：(1)有多个电流电路。(2)能够实现控制电器产品的开关。(3)一个家用电器的开路不影响其他家用电器的工作(4)平行不能发生部分段落，短而短的段落。“一，”判断电路：根据特性(3)，雇人制定开路法，按这个电器看其他电器，能否工作，不工作的是串行的，工作的是并行的(电路按电符号，实物按实物)，简单、方便、准确。第二，绘制电路图，连接实物：第一，判断是串行还是并行。第二，判断每米的测量对象。第三，判断交换机控制对象。如果系列是优点，并行按下一个规则：电压表不管怎样，电源，总开启，总安全是一排主干，电、分离、分安排队，然后按照并行定义的那样做，电压表连接在哪里，不要打线柱，实物和电路都一样，因此处理起来很简单。看电流表测量谁的电流，按电流表(分离的意思)看看谁不工作就测量谁开关与此相同，但不要按节点。电流强度1电流强度：在1秒内通过导体横截面的电量。简称电流。电流计算公式：I=Q/t (Q表示电源单位库，t表示时间单位秒)。)，以获取详细信息2 1安培规定：如果在1秒内通过导体横截面的电流是1库导体的电流，则为1安培。安培是法国科学家。3 1安培=1000毫安(mA) 1毫安=1000微安(A)4测量电流的仪表是电流表。符号a有关使用5电流表的注释：1电流表序列化到电路时，2电流来自“”接线板，“-”接线板。3测量的电流不能超过电流表的范围。4绝对不允许不经电器直接将电流表连接到电杆。6串行和并行电路的电流特性：串行电路的电流在任何地方都相同。平行电路中干电路的电流等于每个分支中的电流总和电压1电压的作用：电压在电路中形成电流。电源是提供电压的设备2电压的单位：伏特，简单地说是伏特。还有一千伏，毫伏，微伏1伏=1000毫伏1毫伏=1000微伏测量3电压的仪表是电压表有关使用4电压表的注释：1电压表并行地从“-”接线板引入电路的2电流，从“-”接线板引出。3测量的电压不能超过电压表的范围。5串行和并行电路的电压特性：串行电路的总电压等于每个家用电器的电压。并行电路的电压等于每个分支的电压，等于电源电压。阻力1电阻：导体对电流的干扰效果的大小(一般其他物件的电阻不同)2电阻单位：欧姆()千欧，兆欧1兆欧=欧姆3 1欧姆规定：导体两端的电压为1伏，通过的电流为1安，则该导体的电阻为1欧姆。决定4电阻的因素：导体的电阻是导体本身的特性，其大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高时，电阻增加。5滑动压敏电阻的作用：改变电路的电流强度。工作方式：变更电阻线的长度，以变更电阻并达到变化电流使用注意事项：请确保电流强度不超过允许的最大电流类型：滑动式压敏电阻和圆盘电阻箱。电阻线材料：电阻大的合金线材制成的6半导体：导电性介于导体和绝缘体之间的物体。一般硅锗镓砷7三种半导体器件的特点：压敏器件：压力后电阻变化很大。徐先生：受热的话，阻力随着温度的升高而迅速减少的阻力。光敏电阻：在光下电阻大幅降低的电阻。8超导现象：当某些金属或合金温度下降到特定温度时，电阻为零的现象9超导体：具有超导体现象的物体称为超导体。10超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为0的温度。Tc欧姆定律1 19世纪德国物理学家欧姆推导出欧姆定律：导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。I=U/R2电压电流法：利用电压表和电流表测量电阻的方法称为电压电流法。3串联电阻：串联电路的总电阻等于每个串联电阻的总和。4并联电阻：并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数。5连接在电路上的电气设备越多，电流越小，每个电气设备的电压越小，电压限制电流并行的电气设备越多，总电流越大，每个电气设备的电压就越不变。1.(2007北京)小林用图中所示的电路研究了系列电路特性，发现关闭开关s后，灯L1更亮，灯L2更暗。他对这一现象的解释是，电流从电源阳极出发，通过灯L1，灯L2，电流变得越来越小，灯L1变得更亮，灯L2变得更暗。牛欢认为小林的解释是错误的，利用图形的设备设计了实验，根据实验现象说明小林的解释是错误的。完成以下问题：(1)在下面的虚线框里画出小欢乐设计的实验电路图。(2)小林的解释基于实验现象简述。2、在图中所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1S2全部闭合时，电压表显示数为6伏；关闭S1时，如果电压表指示为2伏特，则两种电阻的比率为R1: R2=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3，如图所示，R1=6 ，R2=9 。同时关闭三个开关时，电路将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要并行R1，R2，必须关闭打开的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a4、如图所示，电阻rl=R2=4，电源电压保持不变。如果S1和S2都关闭，则电流表的显示为0.75 A。电路是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，电路的总电阻是_ _ _ _ _ _ _ _ _5、图是可以吹冷风和热风的吹风机简化电路图。图a是吹风机，b是电线。将插头插入插座，开关S1、S2同时关闭时，吹风机为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _风；只要关闭开关S1，吹风机就会吹_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _风。答案1，答案：解决方案：(1)小林认为，“电流从电源阳极出发，经过灯L1，灯L2，电流逐渐变小，因此灯L1更亮，灯L2更暗”，通过这两个灯的位置，电流首先通过灯L2，经过灯L1，可以观察两个灯泡的亮度情况；答：小环设计的实验电路图如下：答：据小林解释，关闭开关s后，电流从电源阳极出发，经过灯L2、灯L1逐渐变小，灯L2应该更亮，灯L1应该更暗。但是，实验现象仍然表明小林的解释是错误的：灯L1更亮，灯L2更暗。(1)亮度表示灯泡的实际功率，不是功率比，功率比大的灯泡的实际功率不一定很大。(2)在串行回路中，根据电流的方程式P=I2R，电流相同，灯L1更亮，灯L2更暗。因为灯L1的电阻大于L2的电阻。2，答案：解决方案：如果开关S1S2全部关闭，则电阻R2短路，电压指示数等于电源电压，因此U=6V，只要关闭S1，电阻R1，R2串行，电压表指示是电阻R1的电压，因此U=2V，因此，电阻R2两端的电压为6v-2v=4v。串行回路的电压与电阻成正比，因此R1:R2=2:4=1:2；答案是1: 2。3、第一次连接两种电阻，尾端连接时电阻是平行的；如果两个电阻直接连接，则电阻是串联的。电路的电流大小可以使用I=公式计算。解决方案：关闭所有开关后，电线直接连接到电源的两端，导致短路，从而容易损坏电源。关闭开关S1 S2时，电流从正极出发，经过两个电阻，再次流向电流的负极，因此电流是并联的。如果仅关闭开关S3，则两个电阻是串联的，电路的电流I=0.4a所以答案是段落，S1 S2，0.4。4、如图所示，电阻rl=R2=4，电源电压保持不变。如果S1和S2均关闭，则电流表的指示数为0.75 A，电路为电路的总电阻为：2 ，S1关闭，S2分离时电路的总电阻为4 ，电流表的指示数为0.75a .5，回答：解决方法：(1)关闭开关Sl，S2，平行连接电机和电气线路，电流分别通过电机和电气线路工作，吹风机会吹出热空气；(2)如果只关闭开关Sl，则只有电动机和电源连接，电光导线不起作用，电流只通过电动机，因此鼓风机发出冷风；所以答案是：列；冷。首先，将两个电阻连接到电路上，然后使用电压表分别测量两个电阻两端的电压。电压大的电阻大。串联电路中电阻两端的电压与电阻成正比：U1=IR1；U2=IR2。U1/U2=R1/R2第二，将两个电阻并行连接到电路，然后用电流表分别测量两个电阻的电流。电流少的电阻大。平行电路中通过电阻的电流与电阻成反比：i1=u/R1；I2=U/R2。I1/I2=R2/R1中学物理电路图咨询：快速完成电路转换(也可用于大学生中学物理家庭教师)要减轻负担，就要提高效率接着，根据电路图连接实物地图，绘制实物图片电路图和相应的电路图，是中学传记的重点和难点，使很多学生感到困惑。根据电路图连接实物地图，根据实物图解图，是高考中的热点问题。高中入学考试物理电路计算中总是出现不规范的电路图，同时对学生的知识也能力进行调查，往往不理解电路图，不画等价的电路图，就不能进行计算。判断表读数如何变化，决定电压表测量什么电压，电流表测量什么电流，通常不是直观的电路图。用分析方法执行电路分析需要很长时间，但实际上只要画出等效电路就很容易知道。这表明学习绘制等效电路图是非常重要的。网络上有很多关于这三