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文档简介

龙岗一中的林广西，欢迎来到数学课。在第一章中，复习有理数。让学生画一个数轴，用数轴复习。用数轴回答下列问题。2.请在数字轴上标记以下数字：-2，3.5，1，0，-3.5，2。哪些数字彼此相对，数轴上这些点的特征是什么？数轴上的倒数是什么意思？用数轴回答下列问题。2.用数字轴回答：(1)，哪个是最大的整数？(2)有最小的整数吗？(3)命名最大的负整数和最小的正整数。绝对值等于3的数字有_ _ _ _ _ _，绝对值等于0的数字有_ _ _ _ _ _。整数和分数统称为有理数。有理数，整数，分数，正整数，负整数，正分数，负分数，有理数，正有理数，零，负有理数，正整数，正分数，负整数，负分数，自然数，零。注：分类标准不同，结果也不同；(2)分类结果应无遗漏、无重复；(3)零是整数，但零既不是正数也不是负数。(1)两个不同数字的数字：正数大于0，负数小于0，正数大于所有负数。(2)两个符号相同的数：与两个正数相比，绝对值较大的数更大；与两个负数相比，绝对值越大的数越小。缺少的形状的数量不太直观，并且缺少的形状的数量更难详细看到。华，请判断，下面的数轴画得对吗？如果没有，请解释原因。请在数字轴上标出代表下列数字的点，并比较它们的大小，然后用“-”3，-1，0，1.5，3连接它们，想一想：什么样的两个数字是相反的数字？在下列对数中，相反的数是()。一个数的绝对值和这个数有什么关系？例如，如果由P和S代表的数字彼此相反，那么每个点代表什么数字？图表中的六个点中哪一个代表最大的绝对值？a，s，r，p，q，t，-6-5-4-3-2-10123456，如果r代表-2，你能说出其他点代表的数字吗？-5-4-3-2-10123456，0，如果您希望由R点表示的数字和由T点表示的数字彼此相反，那么R点应该如何移动？如图所示，数字轴的单位长度是1。从数字轴的原点开始，点r向右移动1个单位，向左移动2个单位，向右移动3个单位，向左移动4个单位。点r移动了多少单位长度？对应于终止点r的数字是多少？如果点r继续向右移动5个单位，向左移动6个单位，那么点r移动了多少长度单位？对应于终止点r的数字是多少？如图所示，数字轴的单位长度是1。如果r点从数轴上的一个点开始，它向右移动1个单位，向左移动2个单位，向右移动3个单位，向左移动4个单位，r的起点代表什么数？r，显示一个人的实力，数轴上有两个点a和b，它们之间的距离是2，点b代表的数字是-1，那么数轴上的点a代表的数字是.如果，那么.8或2，勇敢地攀登高峰，数形结合的思想和分类的思想。如果数轴上还有一个点c，a和c之间的距离是1，那么满足条件的所有点c和原
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