初中美术教师工作总结（通用）

初中美术教师工作综述以下是初中美术老师的工作总结，希望对你有所帮助。这学期，我认真学习了新课程标准，研究了新的教学方法，认真分析了课堂中存在的问题，探讨了多媒体材料的综合开发和应用。我也和其他老师一起上课，互相学习新课程标准，并将新课程标准的精神和理念应用到教学中。为了将来做得更好，总结经验，吸取教训，这学期的工作总结如下：I .教学在教学中，我经常利用课余时间了解学生对美术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师。兴趣是学生发展思维的强大动力。不管他们做什么，只要他们感兴趣，他们就能让人们专注于积极的思考。此外，他们可以忘记吃饭和睡觉，不能停下来。因此，我们必须首先激发学生对美术的兴趣，并运用现代手段，如故事、游戏、观看光盘、声音和图像，来激发学生的教学兴趣。例如，在课堂上，我让学生和我一起玩游戏。当我在黑板上画我看到和想到的东西时，学生们开心地玩耍和画画。和谐而富有想象力的作品和具体而生动的形象出现在学生的画笔下。艺术课不同于其他科目。它集欣赏、复制、想象和创造于一体，使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美和发现美。如果课堂上盲目采用抄袭等旧的教学方法，课堂气氛肯定会很沉闷。因此，我要求学生观察生活中更多的事物和风景，观察他们的颜色和线条。让学生感受大自然的美。让学生想象、超越、联系生活。当我把作业放在黑板上时，学生们被艺术的海洋陶醉了，我感到非常兴奋。在我的教学中，我也和学生一起讨论和制作硬纸板画和小收藏品，这样学生就可以在课堂上和课后欣赏硬纸板画和其他作品。我在教学中遇到了许多困难。鉴于这些情况，我虚心向有经验的老师请教。在教学过程中，要认真学习新的教学大纲，深刻理解教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法开展课堂教学，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。作业由小组和老师评分，学生评分。在课堂上，我经常把学生的作业放在黑板上，这样全班同学都能喜欢。通过这种方式，学生将得到提升、鼓励并能够感受到他们劳动的成果。在课堂上，我把学生的优秀作品以小展板的形式放在小展板上，在每个教室里作为浮动展板展示，也在学校画廊里展示。学生的作品得到了交流和展示，校园环境得到了美化。二、思想工作学生的审美教育和思想教育已经成为我教学中不可缺少的一部分。九年级有很多班级，管理教育的任务非常繁重。我经常利用课间时间对学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一部好的艺术作品和一句鼓励的话可以唤起学生对艺术教学的短暂关注和学习的热情。学生的日常行为习惯有所改善。我用美术课的美来教育学生。他们意识到精神美是学习绘画的基础。培养耐心和细心也是学好美术课的一个好品质。然而，保持学生的学习兴趣和良好的学习态度和思想不是一蹴而就的。认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，反复教育学生，耐心细致地引导学生养成良好的习惯，不是一朝一夕就能实现的。三、遵守工作纪律等方面。我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，必要时主动请假。为了能够完成达到学校两个基本标准的任务。在工作中，我积极完成了学校布置的所有任务。真诚耐心地爱每一个学生，及时解决任何问题。认真辅导学生。随着新课程改革对教师专业能力要求的提高，我将加强专业学习，阅读一些教学理论书籍，并在今后的教学工作中抽时间自学