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文档简介
第二框 我们享有广泛的权利【学习目标】 课标要求:1、知道公民享有广泛而平等的权利,明确公民要依法正确行使权利。2、初步培养自己划清是非界限的能力,分清什么是正确行使权利,什么是非法越权。3、感受到社会主义国家的公民享有广泛的权利,培养国家观念,增强热爱祖国的情感。 目标达成:提高自己法律意识,增强权利观念,学会正确行使权利,做一个合格公民。学习流程: 【课前展示】1、我国的国家性质?(国体)2、我国人民的构成?3、什么是公民权利?4、什么是公民?5、人民与公民的区别?6、什么是中华人民共和国公民?【创境激趣】情景预设总结学生提问,引入新课【自学导航】1、我国宪法规定的公民基本权利涉及()()()等领域。2、我国宪法规定的公民基本权利涵盖()()()等方面。3、宪法是公民基本权利的()和()。4、我国公民所享有的()()的自由和权利是以往社会所无法比拟的。5、我国是社会主义国家,()()()的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。6、我国公民权利具有()特点【合作探究】 1、看书P8上的案例回答我国宪法规定的公民基本权利大致可以分为哪几类?2、公民怎样正确行使权利?3、言论自由要受到法律的哪两方面限制?【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 2、 【强化训练】 选择题1、我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是( )A.对立的B.有相同点也有不同之处C.一致的D.相似的2、在我国,公民的言论自由要受到法律的约束,表现在( )公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为公民不得公开发表有损于他人、有损于公共利益的言论。A.B.C. D.3、李亮最近迷上了上网,出于好奇,他多次在互联网上发布虚假信息。下列对此认识正确的是( ) A.公民在行使权利时可以随心所欲B.网络本来就存在大量虚假信息,李亮的行为无可厚非C.公民在行使权利时不得损害国家、社会和集体的利益和其他公民合法的自由和权利 D.李亮是在行使自己的言论自由权4、下列行为属于正确行使公民权利的是( )A. 陈明被张三欺负,找来哥哥帮自己教训张三B. 吴林在公共汽车上给老人让座C. 八年级学生李东同意父亲让他辍学回家打工的要求D. 王海就改善校园周边环境问题写信给政府有关部门5、下列选项中,正确的认识是( ) A、唐某偷看别人的日记,将日记中的内容向班上同学传播B、人人都有随意变更自己的姓名的权利C、王磊私拆同学的信件,并将邮票占为已有D、人们有权在自己的名誉受到侵害时,依法追究侵权人的法律责任简答题1、公民怎样正确行使权利?2、言论自由要受到法律的哪两方面限制?【归纳总结 】 1、归纳
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