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文档简介
尊重和维护隐私权【学习目标】 课标要求:1. 知道个人隐私受侵犯时的法律救济方法及侵权者所应承担的法律后果。 2. 能自主运用所学法律知识分析生活中的案例,提高自我保护隐私的意识。 目标达成:树立人格独立观念,培养尊重他人隐私的信誉感和责任感。学习流程: 【课前展示】各小组组长提问【创境激趣】看案例,引入新课【自学导航】 学生边阅读教材5155页,边找出重点内容并思考下列问题:1、怎样尊重他人隐私? 2、侵犯隐私权的表现有哪些?3、隐私权受到侵犯时,我们该怎么办?4、怎样防止隐私泄露?(方法)【合作探究】 同学们在自主学习的基础上,在小组内展开讨论合作探究,并做好交流的准备。1、 阅读教材52页事例1,回答问题如何评价肖肖的行为?2、 阅读教材52页书中的例子2,回答问题上述行为哪是尊重他人隐私的行为?哪些不是?【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 2、 【强化训练】 一、单项选择题1当隐私权受到侵害时,可采取_的方式来解决。 与侵权人协商 自我封闭,与世隔绝 请求司法保护 以牙还牙 A B C D 2 3.甲同学偷看乙同学日记,并传播日记内容,甲同学的行为侵犯了乙同学的( )。A.荣誉权B名誉权 C隐私权D姓名权4、下列行为,属合法搜查的有( )A.侦查人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人进行搜查B.商场怀疑某顾客有偷窃行为,对其身体进行搜查C.企业害怕产品失窃,保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查 D.小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔,对小李进行搜身检查2、 简答题1、怎样尊重他人隐私?2、隐私权受到侵犯时,我们该怎么办?3、怎样防止隐私泄露?(方法)巩固拓展材料分析开学至今,文华的妈妈都还没见文华把测验的成绩告诉过她。向文华了解学习情况时,文华也总是支支吾吾,从不正面回答。一天,文华的妈妈还是忍不住向班主任老师了解文华的学习成绩,才发现文华的学习成绩有所下降。晚上,妈妈就文华的学习问题跟文华谈时,文华生气地说: “妈妈,你怎么可以向老师打探我的学习成绩,我的成绩是我的隐私,你这样做侵犯了我的隐私权。”请回答:文华的说法正确吗?为什么【归纳总结 】 1、归纳本课知识点2、本课的
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