辽宁省灯塔市第二初级中学八年级政治上册 第一课 第1框 我知我家学案(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

我认识我家【学习目标】课程要求:1、知识目标:了解家庭关系、家庭关系确立的状况和现代家庭结构三种类型,了解自己在家庭中的位置。能力目标:在日常生活中继承和发扬良好的家风和传统。3、感情目标:了解家庭意义的父母和子女的理解和体会,不会因父母的地位和父母的缺陷而改变。 初步的形式为家庭做出了贡献,变成了为父母担心的人生态度。达到目标:1 .在家庭中认识自己的位置,正确安排,认识家庭关系的状况。2、了解和体会亲子之情,继承和发扬良好的家风和传统。学习过程:【课前展示】【创作欲望】母爱的力量来自贫困山区的母亲,几天来探望服刑的儿子。 她给儿子带来的不是包裹的日用品,而是加了瓜籽的白布包。 布包里的瓜子,都是母亲认真选择自己炒的。 来之前她白天在田里工作,晚上在昏暗的灯光下摘下种子,自己一粒也吃不下,装在这个白布袋里。 为了远道而来拜访儿子,母亲把鸡蛋和小猪当做交通费卖了。 等见到儿子,母亲一句话也没说,只是卷起领子擦干眼泪。 儿子用颤抖的手接过瓜子,不敢正视母亲。 他情不自禁地跪在母亲面前,深深忏悔。读了这篇文章,你觉得父母就孩子的亲情,说明了家庭的主要特征吗?【自学导航】1、房子和家人有关系。 一般来说,家庭是关系、关系或关系相结合的亲属生活组织。2、家庭关系确立的一些情况:根据依据建立新家庭,也就是构成婚姻关系的家庭,也就是血缘关系的家庭,也就是构成收养关系的新家庭,就是再婚关系。家庭结构一般是和式的,还有少量和式的。不能选择和4、的关系。 对于我们来说,家庭关系中最重要的是和他的关系。 父母和孩子关系的建立,几乎都是基础。 生命是父母给予的,这种关系没有选择,不能改变。 我们和父母的感情是天生的亲情。知识链接链接1 :你怎么理解家庭的意思? 家庭有什么特点呢?家庭是婚姻关系、血缘关系、收养关系相结合的亲属生活组织。家庭的特点是家庭有家庭,家庭有亲情。链接2家庭关系的建立情况有多少种?依法定条件和法定程序结婚,构成新家庭的生育血缘关系成为家庭的法定条件和依法定程序收养构成家庭的父亲(母亲)再婚构成新家庭(结婚关系、血缘关系、收养关系、再婚关系)。 未婚子女不一定与出生的父母同居,但父母与子女之间的法定权利义务仍然存在,未婚子女的合法权益受法律保护。链接3 :家庭结构的类型有多少种?核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭(现在是核心家庭和主干家庭)。链接4 :为什么不能选择与父母的关系?对我们来说,家庭关系中最重要的是和父母的关系。 亲子关系的建立,大部分基于血缘关系。 生命是父母给予的,这种关系没有选择,不能改变。 我们和父母的感情是自然产生的最自然的亲情。一、家庭(1)家庭是婚姻关系、血缘关系、收养关系相结合的亲属生活组织。(二)建立家庭关系的;按照法定条件和法定程序结婚,构成新家庭结婚家庭。产后血缘关系与家庭血缘家庭结合。按照法定条件和法定程序收养,构成家庭收养家庭。父亲(母亲)再婚,建立新家庭,收养家人。(三)房屋的主要特征;家里有家人,家里有亲情。(四)家庭结构:核心家庭(父母未婚的孩子)主干家庭(祖父母或祖父母的父母第三代)单亲家庭(父母中的一个孩子)共同家庭(父母结婚的孩子和结婚的伙伴很多)。(5)家庭职能:物质生产功能人口生产功能消费功能抚养和扶养功能教育功能休闲功能等。2、不能选择与父母的关系(1)我们与父母的关系不能选择的理由:父母与孩子的关系的建立,大部分都是基于血缘关系。 生命是父母给予的,这种关系没有选择,不能改变。(2)感情:与父母的感情,是自然产生的最自然的亲情。五、课后延长:(1)在你的家庭生活中,最令人印象深刻的事情(疾病、灾难、被称赞等)是什么? 父母怎么了?(2)想想:你在自己的家庭里感受到什么温暖和鼓舞? (试举一、二例)(3)谈谈家庭对自己家庭的主要贡献吗? 你自己对家人有什么贡献?【合作探索】1、家庭的主要特征是什么?2、建立家庭关系有哪些情况?家庭的结构类型是什么样的4、家庭的功能是什么5、为什么不能选择孩子和父母的关系?6、我们应该怎样认识自己的家人?【展示升级】典型分析知识的转移1、介绍一家幸福的家庭,说出自己认为最能体现家人温暖的话。2、把我们家人比作树的话,你认为谁是树根?画画的时候从哪里开始比较好呢(1)制图:(二)整理家庭关系图;你爷爷奶奶生了多少个孩子?除了你爸爸还有谁呢?板书:婆婆、伯、叔。叔叔叔叔叔叔婶婶的什么?叔叔叔叔叔婶婶各自生了孩子,你怎么称呼?叔叔阿姨的什么东西叫叔叔阿姨的孩子们什么?同学们,在我们的家庭里,我们的长辈是什么,我们的伙伴是什么?每天,你和你的家人一起生活。 你认识你的家人吗? 能给我介绍一下他们的兴趣爱好和你们之间的有趣的事情吗(小组交流,指名说。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析【强化训练】1、存在谢延信的家庭关系()父母与孩子的关系血缘关系养子关系婚姻关系a.b.c.d.前妻去世时,从谢延信女儿的立场来看,这个家族的构造暂时属于()a .核心家庭b .联合家庭c .单亲家庭d .主干家庭3 .谢延信当选为“第一届孝老爱亲道德模范”时,这个家族结构又属于()a .核心家庭b .联合家庭c .单亲家庭d .主干家庭4、谢延信现在的家庭关系的建立通过了()按照法定条件和法定手续结婚,构成新家庭生育血缘关系成为家庭按照法定条件和法定手续收养,构成家庭父亲(母亲)再婚,建立新家庭a.b.c.d.5、在中华文化中,“家”的概念具有十分重要的地位,贯穿古今,通过未来,渗透到中华文化的各个层面。 “家”这个字在甲骨文中,是家里养猪的对象。 儿童启蒙教育读本三字经说“养不教,父亲的过错”。 歌我想有个家中唱到“想要家/有不华丽的地方/疲劳的时候/有家/有不太需要的地方/吃惊的时候/不害怕”以上,体现了家人的功能。”物质生产功能人口生产功能消费功能抚养和扶养功能教育功能休闲功能a.b.c.d.歌让爱住我家“我爱你的家,弟弟的爸爸的妈妈每天都爱你的家,无论白天黑夜,春夏秋冬,都是我们的家。 让爱天天住在你家,让爱天天住在我家,让幸福充盈,让和平永远住在我们家”作者认为家庭中最重要的是()a .成员间的血缘关系b .家庭有家庭,家庭有亲情c .和平与幸福d .优良的物质生活条件7 .家庭结构不断进化,过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。 现在是()核心家庭主干家庭单亲家庭共同家庭中华家庭A. B. C. D.8 .我们和父母的感情是自然产生的最自然的亲情,其原因是()a .父母应在我们的经济方面给予帮助b .父母应该给我们读书、学习的机会c .生命是父母给予的,这种关系不能选择,不能改变d父母掌握着我们将来的命运父亲节的来历世界上第一个父亲节是1910年在美国出生的。1909年,美国杜德夫人参加母亲节活动后,感慨万分。 “为什么这个世界上没有纪念父亲的节日? 他说杜德夫人的母亲在13岁那年去世,家里留下了6个孩子。 杜德夫人的父亲马特兼任母亲的职位养育了6个孩子长大成人,但由于全心全意地带着6个孩子,他没有再婚。 经过几十年的辛苦,孩子们终于长大成人了。 孩子们希望父亲享受晚年的乐趣时,史密斯先生因多年的劳累过世了。杜德夫人特别想念父亲,认为父亲在抚养孩子过程中所付出的爱和努力,不亚于任何母亲。 于是,杜德夫人在1910年春天推进了设立父亲节的运动,得到各界的支持,于1910年6月19日举行了世界第一次父亲节派对。 1924年,美国总统支持父亲节成为全国性节日。 1966年,美国总统宣布那年6月的第三个星期天,是美国的父亲节。其实,尊敬父亲,感谢父亲的活动在我国很久以前,很多家庭在父亲的生日时都会做很大的庆祝活动,为父亲庆祝生日。 1945年8月8日,上海各界推进“父亲节”的设立。 随着对外开放的扩大,洋节得到了很多人的认可,西洋人过的母亲节和

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