辽宁省葫芦岛市连山区钢屯镇初级中学七年级政治下册 2.3.2 告别依赖走向自立学案（无答案） 新人教版_第1页
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2.3.22.3.2 告别依赖走向自立告别依赖走向自立 达标反馈达标反馈 1.有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主” “小皇帝”式的生活，不 愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（ ） 对于自己的发展是非常有害的 会使人丧失独立生活的能力和精神 会使 人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 会使人不能适应社会生活，甚至走上 违法犯罪的道路 A. B. C. D. 2.要独立生活，就要做到（ ） A.自己的事自己干 B.摆脱父母、老师等大人的管理与束缚 C.自己的事情自己负责 D.到社会上去锻炼、去实践 3.老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成， 如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？” “我爸爸是公司的总经理， 我们家有的是钱。 ”小明回答。以下对此事的看法中错误的是（ ） A.“有钱能使鬼推磨” ，有钱就能自立于社会，有钱就能过上快乐、幸福的生活 B.培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐 吃山空的 C.我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别 依赖，走向自立 D.小明的依赖心理很强，他应该学会自立 4.自己的事情自己负责的前提是要（ ） A.自立 B.自信 C.自主 D.自强 5、有一谜语打一类人群，谜面是“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力， 五官端正，六亲不亲，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用” 。说说 啃老族的昨天、今天和明天。 一、学习目标：一、学习目标：运用培养自立的正确方法，初步形成自己管理自己学习和生活的能 力，在实践中明确自立的意义。 二、学习重点二、学习重点 1 依赖思想的危害 2 怎样培养自己的自立能力？ 三、自主学习三、自主学习 （一）不能再有依赖 1 辩论： 正方：有问题靠自己解决对自己的成长有利 反方：有问题靠父母解决对自己的成长有利 2 依赖思想的危害？ （二）自立与自主 1 小品表演：闹钟妈妈（P41） 思考：这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？为什么后来改正了？ 你认为自立自理的关键是什么？ 告别依赖，一个重要的表现是 。要独立生活，就要做到 （三）小品表演：抬驴 自己的事情自己负责的前提是要 。 什么是自主？ （四）多实践 多锻炼 1 怎样培养自己的自立能力？ 最基本的就是要： 说
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