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初中二年级班主任工作总结模板6月7日接替了初中2(6)的班主任,我反省了这个月班主任的工作。 我做了什么,学生能在这么短的时间内改变纪律和学习等,我制定了一些工作,在一定程度上改善了,看到这样的成绩,我很高兴,担心,纪律会有很大的变化,担心的学习成绩,纪律能不能继续下去。 班主任是班级组织者和教育管理者,是学生健康成长的引导者,是各学科教师相互联系的纽带。 班主任的工作很辛苦,这个月我负责初中2(6)级班主任的工作。 以下是我这个月班主任的几点做法一、培养和选拔班级干部。要有好班集团,就必须有好班领导的核心。 这一核心是班主任领导下的班委。 这个月我调整了班干部的人选。 我有意识地开展各科活动的观察和分析,关心集体,团结学生,态度认真,有一定的组织能力,选择创造精神和献身精神的学生为班级干部。 选定班级干部后,我要加强培养、教育,大胆让他们工作,授权他们班级干部,实际加强领导。 特别是对班干部的要求更加严格,要求他们树立榜样:学章、制服等,成绩优秀,团结同学,做模范领导。 经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,协助他们分工,让学生自己管理自己,逐渐形成了具有本组特色的优秀班风。二、集体中教育学生学习,加强思想教育。作为学生,学习是学生的主要任务,教育和学习是班主任的重要任务。 因此,在班主任的工作中,我要指导学生学业,与学科教师密切合作。 对于这个普通班,学生的学习欲望不高,上课时间常常有睡觉、说话、绕圈子、绕圈子、绕圈子等不良情况,极少数学生与老师唱戏、引起课堂骚动、严重影响普通课程,所以我认为这些学生严厉批评他们,警告他们尊重他人,认真听课,制定授课规律,我利用授课时间积极交换各学科教师和学生的学习情况,反映学生对教育的要求,共同研究解决办法,统一对学生的要求,调整学生的工作负担,避免学生的负担过大从学生的实践中,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等方面,系统地进行深入细致的思想道德教育。 其中,班会课和思想道德课是最好的德育方式。 我们知道人是生活在社会的人,人与人之间有一定的感情,在日常生活中,对他们进行感动的熏陶、教育。三、做后进生的转变工作。我初中2(6)班,后辈在班里人数多,精力大,影响差。 因此,转学后的新生是班主任必备的基本工作。 首先,给后生以真诚的爱,逐个寻找学习缺点。 思想上不歧视他们,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不太简单。 用对自己劣等生的真诚的爱敲打他们的心扉。 其次,要善于发现他们的“闪光点”。 例如,在教室里给他们创造条件,鼓励他们举手发言,立即给予肯定和奖励。 课外多积极指导、跟踪、与家长保持联系,有利于为他们营造健康良好的环境,也有利于班级集团的建设。在实际工作中,仍有许多做法值得探讨和总结。四、适当善意的惩罚。036班作为学校普通班,认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,采取什么样的惩罚方式,大方面不能违反教育的原则,小方面不能伤害学生的自尊心。 对违反纪律的学生进行适当的处罚,我的处罚措施是:一、书面讨论,深入反省;二、处罚为班级做好事;三、期末学习成绩提高。 知情的学生知道老师在实施惩罚,不知情的学生认为班级做得好,一是他们的自尊心得到了最大限度的保护,二是班级中确立了正气,在隐形中学生的自我约束力得到了增强,班级的团结力得到了提高。五、关心他们的生活、学习初中2
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