江苏射阳第二中学高中数学3.1指数函数导学案四无答案苏教必修1_第1页
江苏射阳第二中学高中数学3.1指数函数导学案四无答案苏教必修1_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省射阳县第二中学高中数学 3.1指数函数导学案（四）（无答案）苏教版必修1【课题】：指数函数（4）【学习目标】1.进一步巩固指数函数的图象和性质；2.指数函数y=ax的图象和性质解决一些综合题；3.能处理一些简单复合函数问题。【重点难点】 含有指数函数的复合函数【预习检测】1.函数y=a(0a0 , a1 , 如果函数y=a2x +2ax1在1 , 1上的最大值为14 , 求a的值.变式：若13x9 , 且y=的最大值为14, 求的值。探究三：要使函数在x(, 1上y0恒成立, 求a的取值范围。一、填空题1. 函数y=ax (a0且a1)在0 , 1的最大值和最小值和为3 , 则a_ 2.函数y=a2x+1 (a0且a1)过定点_ 3.设函数f(x)=是奇函数，则=_4. 函数 的单调减区间是_5.设函数若f(x0)1，则实数x0的取值范围是_6.已知函数在R上为减函数，则实数m的取值范围是_7.设,那么f()+f()+f()+f()=_8.解下列不等式: (1) 9x 3x2 (2) 34x26x 0 9 已知函数是定义在上的奇函数，并且当时， 求函数的表达式，并且画出此函数的图象。10已知函数，（1）解方程：；（2）设，求函数在区间上的最大值的表达式；11已知函数f(x).(1)判断f(x)的奇偶性；(2)判
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论