重庆市璧山县青杠初级中学校八年级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

方框2珍惜学习机会学习目标培养学生珍惜教育机会、履行教育义务的意识和决心；帮助学生树立终身学习观，培养学生自觉学习的态度。引导学生认同并自觉履行接受教育的义务。让学生认识到接受教育不仅有利于个人成长和家庭，也有利于国家和社会。这既是道德责任，也是法律义务。学习重点明确。教育是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。学习困难者知道教育的意义和重要作用；指南案例的内容预览案例学习方法指南1.阅读P62-63，了解如何保障受教育权。2.阅读P64，了解接受九年义务教育的学生履行教育义务的三个主要内容是什么？预览自测(1)教育是法律赋予我们的，它是我们的成长和发展；(2)作为接受义务教育的学生，履行教育义务主要有三项：首先，其次，第三；(3)初中阶段是人的身心和智力发展的时期。这也是我们掌握知识和塑造自己的时期。我的困惑询问案例合作调查1.教科书第62页“如果你是小梅，你会用什么方法来维护你的受教育权？”2.教科书第63页“如果你是学校的校长或学生，你应该怎么做？”3.教科书第63页“你从材料中了解到什么，国家增加教育投资，父母为他们的孩子上学创造收入？”4.教科书第64页(1):“小刚拒绝辍学给他自己、他的家庭和社会带来了什么好处？”(2)“如果小刚辍学，合法吗？小刚和他的父母应该承担什么责任？”5.为什么你想“学会学习”和“终身学习”？扩展和推广1、下列符合义务教育法规定的做法是()(1)小刚是一名小学生，因为学习不好而辍学。小刚的老师来到他家，劝他回到学校(3)小刚的妈妈认为老师的做法是多管闲事(4)学校领导要做好学生和家长的工作，并与法制部门取得联系，动员小刚回学校a、 B、C、 D、2.初中期中考试结束后，所有三年级学生的考试结果都在学校公告栏上公布。表现，这种做法()(1)侵犯学生隐私；(2)有利于学生和家长充分掌握个人表现状况(3)侵犯学生的受教育权；(4)忠实履行教育义务a、 B、C、 D、3.新修订的未成年人保护法强调保护未成年人的受教育权和改善未成年人的权利。的整体质量。对此，我们青少年应该()(1)用法律武器捍卫受教育权；(2)珍惜受教育权，履行受教育的义务(3)养成良好的学习习惯，提高学习能力，(4)不断完善和创新自己，用知识丰富自己的头脑a、 B、 C、 D、4、教育是公民的义务，下列不自觉履行教育义务的做法是()上课认真听
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