湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级政治上册 第二单元 第三课 第2框 男生 女生导学案(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

男生.女生【学习目标】1. 知道男生与女生在心理方面存在的主要差异,正确认识男女生交往的意义。2. 能够有分寸的与异性同学交往,能够运用理智控制与异性同学交往中的情感问题。【重点难点】男女生正常交往的基本原则;正确对待男女生交往中的情感问题【学法指导】 参考学练优要点梳理部分自学教材;通过小组合作探究明白男女生的差异及如何相处。【导学流程】一、 导 出示歌词让我们荡起双桨并播放,请学生一起歌唱二、 思 自主学习,认真看书,结合教材插图和生活经验,完成学练优新知自学.要点梳理部分,适当在书上做笔记,完成后小组开始合作探究“议”中的问题。三、 议 小组合作探究1、结合教材P36及P37相关链接的内容,探究:男女生在心理方面存在哪些方面的差异?男女生之间的交往有什么意义?2、阅读教材P37-38,探究:男女生之间如何进行正常、健康的交往?(男女生交往的基本原则)3、思考:如何正确看待青春期男女生交往中的情感问题?4、阅读教材P39-41,探究:如何正确把握男女生交往中的情感?四、 展五、 评六、 检 【堂测堂练】单选题1.生活在校园里,同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是( )A男女生之间的交往是不可避免的 B男女生性格存在差异,正常交往可以互补C男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往D男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的2.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一基本要求的是( )热情大方,举止文明 不把自己的思想强加给对方朋友说什么话做什么事,都要附和维护对方的自尊心A.B.C.D.3.在异性同学交往中,要坚持适度原则。适度,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。因此,在交往中,我们要()A注意把握分寸B.严肃认真C.热情亲昵 D.学会拒绝交往4.小海和小晶的家离得很近,他们上学放学经常一起走,路上谈谈读书感受、学习体会,说说笑笑,对彼此的学习也有很大促进。对小海和小晶的交往认识正确的是()他们一起交流学习体会,取长补短,共同进步他们这种交往不会对学习产生任何影响,但会在班里产生不良影响他们这种交往可以使双方优势互补,促进个性全面发展他们这种交往会浪费时间,影响学习A.B.C. D.5. 友谊生长的土壤是()平等相待、互相尊重 相互关心、帮助相互宽容、体谅 相互真诚、坦率A.B.C.D.6.下列行为不属于男女同学正常交往的有()A春游时男生帮女生提行李B男生女生一起出黑板报C男生女生经常单独相处D男生女生一起参加文艺演出某女生在课本中发现了一位男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个朋友,约她放学后在校门口见面,最后还有一句英文“ILoveyou”。据此回答7-8题。7.此时某女生的正确做法是() A.把纸条交给老师,让老师严厉批评教育他 B.接受他的约会邀请,然后羞辱他一番C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。D.当众找到这位男生,严厉拒绝他8.对递纸条的男生,我们应该这样看待( )他品德低劣,应减少与他的

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