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文档简介
学习指导方案宣布:【课前预习方案】一、看清目标的方向性情感、态度、价值观目标:树立正确的学习态度,培养终身学习意识。能力目标:通过活动转变学习方式,掌握适合学习方法的东西,培养良好的学习习惯。知识目标:了解好的学习方法、学习方法,培养好的学习习惯。学习要点:如何学习。学习难点:选择适合自己的学习方法。学习方法:先自学,否则在小组内讨论解决,否则在小组内解决。二、通过自主学习获得新知识:边学习边做记号,不允许的用铅笔先用):在平时的学习中,我们采用了什么样的学习方式? 对你的学习有什么影响?2、什么样的学习方法是最好的学习方法?3、我们养成了什么好的学习习惯,这给我们的学习带来了什么好处?4、我们应该怎样学习?【课内研究】活动1 :帮助他王小明在小学的时候成绩非常好,一到中学,学习科目增加,难易度变高,老师的授课方式也发生了变化。 他学习方法不当,学习习惯很差。 尽管他努力学习,但花了很多时间,一到考试总是学到深夜,成绩却不好。(1)王小明有什么问题?(2)他今后该怎么办?探索活动2 :众神找到贫穷但聪明的孩子,想帮助他。 众神用手指旁边的小石子,小石子很快就变成了小金块,孩子说不要摇头。 众神顺便把大石头变成了大金块,但是还不要孩子。 众神又把对面的山丘变成了金山,这次觉得孩子应该满足,但是还不需要孩子。 诸神说:“我不要金山。 你想要什么? ”骂了一句。 孩子不慌不忙地回答说:“想要你的手指,我想要你的金术。”结合学到的知识,讲述这个故事给我们的启示。探索活动3 :通过学习本课的知识,你对学会的学习有什么新的认识?基础知识巩固一七年级的张明在日记中这样写道。 “现在学习科目增加,要求提高,教学方式改变,学习时间也增加,但成绩远不如以前”张明主要说a .选择主要学科实现突破,放弃主要学科以外的学习b .勤奋补拙,花更多时间学习一方面雇用家庭教师,另一方面练习d .选择适合自己的学习方法2、小文说:“比别人早起30分钟学习是最有效果的”。 “夜深人静的时候读书学习是最好的。 小军说:“午饭后读书,复习上午上课学到的知识是最好的。”三个同学可以用什么样的学习方式帮助后进的小磊,小磊觉得该怎么办?a .听成绩最好的李先生的话b .听学习委员小刚先生的话c .听取小军的说法d .认真分析自己的特征,寻找适合自己的学习方法3“书山有路,学海辛苦造舟”是指学习a .要珍惜时间b。 多读书c,多读,有创新
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