江苏徐州数学二轮复习12导数的综合应用学案无_第1页
江苏徐州数学二轮复习12导数的综合应用学案无_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

导数的综合应用主备 审核 【考纲原文】会求闭区间上函数的最大值、最小值（其中多项式函数不超过三次）；会用导数解决实际问题.【考点】考点一、导数与函数的最值利用导数求最值的步骤： ）求极值；）求区间端点值（如果有）；）比较得最值。例1、（1）函数y2x32x2在区间1,2上的最大值是_（2）已知函数在处取得极值.（1）求a、b的值； （2）若有极大值28，求在上的最小值.考点二、函数与其导函数的图像的关系例2、（1）设函数在定义域内可导，的图象如图所示，则导函数的图象可能为 （2）（2017浙江）函数y=f(x)的导函数的图象如图所示，则函数y=f(x)的图象可能是 （3）考点三、导数与不等式恒成立问题例3、（1）若不等式对任意恒成立，求实数的取值范围（2）已知函数，（为自然对数的底数）（1）讨论函数的单调性；（2）当时，恒成立，求实数的取值范围考点四、导数的实际应用例4、（2016江苏）现需要设计一个仓库，它由上下两部分组成，上部的形状是正四棱锥，下部的形状是正四棱柱(如图所示)，并要求正四棱柱的高是正四棱锥的高的4倍.（1）若则仓库的容积是多少？（2）若正四棱锥的侧棱长为，则当为多少时，仓库的容积最大？考点五、导数的综合应用例5、设，函数（1）若函数为奇函数，求的值；（2）若函数在
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论