四年级下册数学课件第四单元小数的意义和性质复习人教新课标21.ppt_第1页
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文档简介

整理和复习,小数的意义和性质,2,学习目标,1、通过复习,回顾本单元的知识点2、以小组为单位展示知识点,结合相关练习,巩固知识点。3、达标测试,检测知识掌握情况。,。,3,回顾本单元的知识点,学习要求:1、自己先看课本,结合学案复习知识点,背诵定义。2、前后两人一组互相提问。3、大组长分配好展示任务。,4,展示安排,5,小数的意义:,用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数。,小数的计数单位是:十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,6,说出下面各小数的意义,0.20.071.354.6,7,小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。,这叫做小数的性质,小数的性质,8,化简下面各数,12.000=,0.080=,2.900=,1.850=,0.40=,0.4,1.85,2.9,0.08,12,9,不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。,2.0=,4.08=,3=,4.080,2.000,3.000,10,6.4,5.8,4.5,4.7,6,5,4,4,5,7,两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。,0.54,0.57,4,7,10,11,小数点移动引起小数的大小变化,小数点向左移动二位,小数就缩小到原数的,小数点向左移动三位,小数就缩小为原数的,小数点向左移动一位,小数就缩小为原数的,小数点向右移动二位,小数就扩大为原数的倍,小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的倍,小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的倍,10,100,1000,11,12,四句歌:,千万别乱点,,向右移,缩小往点。,圆圆小数点,,变大,,左,12,13,巩固练习,在括号里填上适当的数。(1)5.6扩大()倍是56。(2)5.68缩小10倍是()。(3)80缩小()倍是0.8。(4)1.27缩小10倍是()。(5)9.3扩大100倍是()。,10,0.568,100,0.127,930,13,14,方法高级单位化低级单位-乘进率低级单位化高级单位-除以进率,15,试一试,1.37米()米()厘米2吨500千克()吨2.058千克()千克()克4米4厘米()厘米,2.5千克=()克,1050克=()千克,1,37,2.5,2,58,404,2500,1.05,16,保留整数,保留一位小数,保留两位小数,,注意:1.求一个数的近似数,要利用“四舍五入法”来保留。2.在表示近似数的时候,小数末尾的0不能去掉。,表示精确到百分位,表示精确到十分位;,表示精确到个位;,求一个小数的近似数,求近似数时,17,把下列各数精确到个位、十分位、百分位,4,3.9,3.90,0.96,1.0,1,10,10.3,10.29,10.289,0.963,3.9,18,挑战题:1、判断题(1)小数点向左移动两位,原来的小数就扩大100倍。()(2)把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍。()(3)0.110=0.01()2、选择题;(1)10.07扩大1000倍,得()。0.01007100710070(2)把8.15改写成8.150,原来的数()。扩大10倍缩小10倍不变,不变,10070,19,闯关题:,0.4210=5.31100=,6.5100=1.9100=,611000=78100=,0.42100=3.691000=,4.2,0.0531,0.065,190,0.061,0.78,0.0042,3690,20,闯关题:,2、100本复习册叠起来高0.72米,平均每本复习册厚多少毫米?,0.72100=,=7.2(毫米),答

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