四年级下册数学课件7.2平移人教新课标15.pptx_第1页
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文档简介

第七单元图形的运动（二）,7.2平移,教材第86、87页,课题引入,1、你知道这些物体有什么特点吗？,教学新知,请同学们看，箭头图的运动方式是什么？,向（）平移（）格,向（）平移（）格,向（）平移（）格,向（）平移（）格,左,7,右,7,上,5,下,6,教学新知,下面这个图形的面积是多少？,1cm,面积是20平方厘米,知识梳理,知识点1：判断一个图形的平移变化,判断一个图形的平移变化，首先要找准关键的对应点，确定移动的方向以后再从原来的点数到移动后的对应点，就可以确定这个图形向什么方向移动了几格。,【例】下图中的小树先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。,右,4,下,5,【方法小结】判断把一个图形的移动变化，首先确定移动的方向，其次平移几个方格，要看图形一条边到对应的移动后的边（或一个对应的点）平移的格数。,知识梳理,知识点2：利用平移策略化不规则为规则,对于一些不规则的图形，我们可以利用平移的策略转化为规则图形去计算面积或周长。,【例】如图，你能计算出下面平行四边形的面积吗？（1格表示1厘米。提示：想办法将平行四边形平移成长方形）,面积就是15平方厘米,1、仔细观察，填一填。,小练习,小鱼先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格，又向（）平移了（）格，最后向（）平移了（）格。,右,10,上,5,左,8,下,2,2、计算下面图形的面积。（每格边长为1厘米）,小练习,20平方厘米,20平方厘米,课堂练习,1、.在方格纸上把分别向上、向左、向右平移4格,课堂练习,2、你会接下去画一画吗?,课堂练习,3、你能计算下面图形的周长吗？,（10+8）2=36（厘米）,1、画一画。房子向右平移5格，小船向下平移4格,课后作业,课后作业,2、选择我能行,（1）一直角三角形向右平移4厘米，得到的图形是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形,（2）一个图形在方格图中先向右平移7格，再向上平移5格，然后向左平移2格，向下平移3格，再向左平移5格，此时的位置是（）。A.回到原位置了B.原位置向上平移了3格C.原位置向上平移了2格,B,c,拓展提高,1、如图是一个楼梯的剖面图，如果要给这个
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