数学人教版六年级下册比和比例的复习.ppt

比和比例复习课、比、比例、意思、各部分名称、基本性质、将两个个数除后称为两个个数之比。 将表示两个比相等的公式同时乘以比例.比、0.90.6=1. 5、前项、后项、比、56=2024、内项、外项、比的前项和后项，或者同时除以相同的数(0除外)，比不变的两个内项的乘积为两个外项的乘积可以是整数、小数或分数。 根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)。 前项和后项是质数。 地图距离：实际距离=比例尺、比例尺、数值比例尺、线段比例尺、知识大突破第一关：必答(指定选手不回答，回答其他队。 1次比赛.有问题必答(正解1题加10分，不正解无减分)，1，比较的意思是什么？4、比率的基本性质是什么？ 3、比率的意思是什么，2、比率的基本性质是什么？ 5、比率的意思是什么？ 第二场比赛：1.我认为这场比赛要求各队中的两名选手合作完成，推测数学名词。 看到语言的同学不能直接说话，必须用我们学到的数学知识向对方提示。 3 .时间是1分钟。 一加十分，一队猜三个单词。 求比、比例尺、外项、前项、内项、图上距离、后项、简化比、比例分配、项、比率、求解比例、第三次比赛：大家齐笔、求解比例、求简化比、- -解：4x=384x=24x=6(老师可以说“开始”来动笔) 老师说“停止”，不管是否完成都要停笔。 违者扣除本组十分)，急于解答。 正确答案分20分，不正确答案分10分，不举手就给正确答案者分10分。 勇猛冲入第二关，(2)比例尺是测量工具。 ()，1，判断。 (1)比的前项和后项即使以相同的数量乘以或除以，比也不会改变。 ()，(3)实际距离不一定大于地图上的距离。 ()，(4)两个圆的直径比为2:3，面积比为4:9 ()，(5)500厘米：从3米到最简单的整数比为500:3。 ()，2，快速填空，(1)一个三角形的三个内角度数之比为3:2:1，该三角形为()三角形。 (2)在同一路线上，甲车为4小时，乙车为6小时，甲与乙的速度比为() (3)在盐含有率10%盐水中，盐与水之比为() 另外，直角、3:2、1:9、4，比例地，两个外项相互为倒数，一个内项为0.2，另一个内项为()，5，4a=5b，因此a:b=(): ()，6，1:4=) 12=: ()，4，5，5，4，16，3，3 甲乙数均为35，甲数与乙数之比为3:4，甲数比乙数少多少，2，白杨树与柳树之比为3:5，柳树比白杨树多20棵，柳树有多少棵？ 10分钟问题：20分钟问题：1，学校会议室铺瓷砖。 边长为3dm的瓷砖360张，边长为4dm的瓷砖多少张，2，长5毫米的零件，应该画在比例尺为20:1的图纸上，应该画多少，慎重突破第四关，风险问题：(把答案写在纸上，2分钟后老师指定选手回答，正确答案加20分中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。 蚂蚁3克可以移动45克物体；3吨大象可以拉动4.5吨物体，蚂蚁和大象谁的力量强？ (要求：用学到的知识说明你的观点，回答要全面)、从物体的重量与动物本身的重量之比或比来看蚂蚁的力量大，但从动物承载行李的物体的重量来看象的力量大。3:45=1:15或4533603=1533