《登幽州台歌》上课PPT精选文档

1，2，预习文，3，晋子昂(约659700)唐朝文学家。字伯瑜，谢洪(现为四川人)。因前右接，后来陈接说。十几岁的时候看轻钱财，慷慨地任用。24岁入门史，上述西论政局受到皇后禹重视，并授予人大玛莎。向后走，向右捡。“逆党”反对萝卜后被关进监狱。在26，36岁的时候，两次在军队边缘进行边防的愿景。38岁的科辞职，受到行政长官段简的迫害，无辜地死在监狱里。陈子昂是唐诗革新的先驱。那首诗思想丰富，语言强而朴素，对唐朝时产生了很大的影响，张九龄、李白、杜甫、元宝、白居易都受到了他的启迪。诗人，4，柳州：县名，唐河北路，蓟，旧城，北京西南。柳州站：蓟山，盐台。燕赵王因设金台焉世界学者，又称金台。这个地方在北京德胜门外。眼泪：眼泪。悲伤，悲伤的样子，5，古人，没见过。天地长读，独伤心流泪，邓州太宗陈子昂，读文本，6、诗传初，古人，后不见。读天地悠悠，独自悲伤流泪！向前看，看不见过去的老圣王。展望未来也看不到贤明的国王。我想这个世界有多长，有多老！独自悲伤流泪。7，反映诗人感情的诗的句子是？这句话中最有感情的词是什么？读课文，独自悲伤流泪，8，1。时间和空间背景：柳州大学，即金台，蓟(j)北楼，全国燕赵王，所以现在北京西南大兴县，当时全国时代的燕国首都。燕赵王在位后，公元前213年，治理好，广招贤人，逐渐强大，原来国家建立燕王，金台，扩大天下奇士，不久招募有能力的人，如岳易，使燕国衰落燕赵王还在建造金台之前，梁奏(z艏u)延(ydn)，振兴国家大计的教师，并建立了自己的明智铁(ru)、赵显纳的好名声。为什么“被推翻”9，“报告国王黄金舞台的意义，送玉龙为国王而死”联赛，“有柱台”或“黄金台”成为圣君现有人才的象征。陈子昂又写了一首诗燕昭王，对联调局王的仰慕和自己没能在他下面建功，感到惋惜。燕昭王晋子昂南等宫，望着黄金台。丘陵尽教，赵王安在斋吗？爹地倾向于再说，现在就做。10、武后万岁统千元年(696)，契丹李忠臣，孙万荣等攻城大队。武后任命军事训练，陈子昂陪同出征，作为参谋在军事亚义幕府。凡为人轻浮，诡计少。第二年战败，紧急情况，陈子昂请求留下先锋进行适当的攻击，吴不允许。后来陈子昂不听吴瑾的话，反倒成了军曹。诗人接连受挫，看到报国红化为泡影，登上蓟北楼(即柳州台，遗迹在北京市)，感到慨叹，写下了登幽州台歌。2 .创作背景：11，1。诗人没有才华，很难有远大抱负的感慨。2.对寻找贤能的贤明君王的渴望。3.表达人生孤独的原因是“扭曲”12，那篇文章表达了诗人的什么感受？诗人怀孕，野心难，意思是希望补偿贤明的君王，也表达了孤独的生活。这篇文章用慷慨凄凉的曲调表达了诗人失意的情况和孤独苦恼的感情。这种悲哀经常为旧社会很多有怀孕才能的人所共享，因此得到了广泛的共鸣。用几句话来描述你感受到的诗人的形象。提示：外表、动作、语言等。14、陈子昂唐陈子昂前不能见古人后，统学，登幽州台歌。看到天地的悠悠，独自悲伤流泪。，与整体诗分析一起1。登幽州台歌描述什么？刻画了诗人的什么形象？15、形象，回答：诗人通过营造清凉悲壮的气氛，表达了极大的意思，但没有保国文，刻画了孤独悲伤的悲剧性格的抒情主人公形象。回忆过去和现在的两句话过去的明君，感慨地遇见后人的英豪，写了很长时间。第三句俯视写高空间。在无边无际的背景下，第四句画着诗人孤独、凄凉、痛苦的心情。翻译，情感，16，归纳，17，诗形象，角色形象，场景形象，a，诗中诗人形象我，通常是指抒情主人公，即诗人本人；(抒情诗歌)，b，作品中的其他人物。(偏重叙述的诗)，形象(山川草木等客观物相)诗中浸透了作家的感情。诗人通过表达主观感情的载体，所有的敬语都是爱情语言，(诗偏重于诗)，事物形象，(诗偏重于水)，赞美诗中描写的形象，或诗中带有主观色彩的物相，或用物串来表达诗人的品格和思想感情。18、答案一般包括(1)概括图像特征的三个部分。(2)分析了图像的基本特征。(3)指出图像的含义。角色形象欣赏问题如何限制回答？19，方法摘要：诗中的人物形象1，提问方法：这首诗形象化某个人物的形象，请简单分析。2，答案阶段：图像内容分析(翻译)情感3，图像答案格式：这首诗。(性格或特点)的.形成(身份)的形象。20、常用于欣赏名人形象的重要词语是尊敬、尊敬、傲慢、关心世界、担心国家、担心国家、关心风景、热爱风景、躲在电源里、怀孕、相遇、大野心、宽容的愤怒、对国家的奉献、门、建公，21，方法摘要：诗的人物形象1，提问方法：这首诗形象化某个人物的形象，请做简单的分析。2，答案阶段：图像内容分析(翻译)情感3，图像答案格式：这首诗。(性格或特点)的.形成(身份)的形象。22，练习：分析下一首宋诗的角色形象。全世界万里找奉侯，彼马守备梁州。官腔的梦想在哪里？灰尘黑暗的老貂皮。胡未熄，庙首坠，泪空流。此生谁想，心在天山，身体是老变奏。注：坎州，物价，古代隐士居住的地方。陆游晚年住在绍兴镜湖班的三山。【提示】诗歌形象分析要把握作家的经验、写作背景和人物的外貌、动作、态度、心理等，深刻理解诗歌，发掘意义，概括形象的特点和意义。23、参考答案描写了放任不管，不使用的抗金英雄像。用“万里”“笔马”来表达人物以前的金戈铁马，驰骋沙场，用“关江梦断流”“眼泪流”写下自己的年龄，没有废弃，“身体苍州”但依然是“心在天山”，胸怀保卫国家的意思。诗通过这个形象的形成，表达了自己的大抱负没有实现，没有报国文的感慨。总结了图像的特征，分析了图像的基本特征，指出了图像的意义，分析了24、下篇诗中形成的卢红的渐进形象。郭进，山麻虽有野径，但陆红渐渐找不到轿然搬家的家。几乎篱笆菊花，秋天没有花。门扣狗不吠，想问西。去山中报告，每天返回斜坡。(第一阶段)卢红是越来越乐观、不寻常的故人的轶事形象。(第二阶段)头四节通过对卢红幽静高雅的隐居地的风景描写，表达了他高尚的庸俗。最后两节经文通过从尼西知道陆红下落的叙述，突出了卢红越来越帅气、消瘦的样子。(第三阶段)作者塑造了陆红的形象，显示了他对隐居生活的渴望和追求。25，分析下一首诗中形成的诗人形象。李白独自坐在京亭里，群鸟飞走，孤独的云独自悠闲。看两次就不累，只有经结算。【答】全诗塑造了与世俗不平等、自由、悠闲、有点骄傲的诗人形象。群鸟的“高飞”和孤独云的“独自去”的“孤独去”特征，暗示了世界对诗人的冷淡，显示了诗人自由悠闲的同伴生活。不管怎么想也不累的京静是唯一的朋友。另一方面，诗人越是写山的“贞德”，就越表现出惊人的“无情”，在诗人孤独的孤独中，写了傲慢的固执性格。诗人在大自然中寻找快乐，忘却得失的思想感情。26，诗描述了什么样的人类形象？Sidi township sun光贤怎么样？审查更多。永里水晶帘，抓住羞e .木裙6分，跟随始终碧波。看到稀疏的东西，收拾行李吧。【参考译文】诗突出了因失望而茫然、失望的多情女子形象。放学后练习，27，东坡秀时雨洗东坡月光，诗人尽行野人。莫疑坡头道，自爱轻快的拖动棒声。【参考】这首诗是苏轼在贬官黄酒时做的。是东坡、黄酒中苏轼居住和耕种的地方。阿特拉津：多山的大石头。请把抒情主人公的形象和整首诗一起解读。在“野人”一词中，认识到诗人的幽默和自我警惕，在“母神”和“慈爱”中与旷工淡然地读了。在“清脆的棍子声”中，听到了一个智者和自然的交流。对路高低不平的解释