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文档简介

学年第二学期班主任工作总结XX-XX学年第二学期班主任工作总结时间悄然流逝,雁遗迹,这学期的工作要总结。 对于学生和教师来说,每个学期都很特别,但对我来说,这个学期更特别。 和其他职场的女性一样,怀孕后,面对心理和生理、工作和生活的各种变化,需要进行适当的调整。 神很关心,领导、同事、家长、学生都能理解,总是对我表示关心,这个特别的学期过得很平静。三年级的孩子,独立意识变强,有必要表现自己的道路,在日常的班级处理中,更多地听取学生的意见。 玩具不应带入学校的问题,是在给学生充分的时间思考、讨论、最后投票、平等交往、尊重的前提下,给学生“应该”和“不应该”的选择机会,在教师的权威下压倒人们,让学生遵守自己规定的规定,让学生接受。 关于校园活动的开展,如最美的班级、纸板设计、百米长卷美术创意等活动,在班级征集意见,最后确定方案,分配任务,学生在活动中锻炼自己的手的能力,更重要的是使学生成为各种活动的主人,在参加活动的构想中,学生的积极性在“最美的班级”配置中,利用学生作品中的赞词墙壁展示空间,博览角增进学生的见解,书影世界推荐古典书和古典电影,清新的瞬间,激励学名言唤醒学生因此,我们两次获得学校“最美的班级”等奖项,我在教室配置另外,我们积极参加学校的阅读推广活动,班级本来就有丰富的阅读资源,此学期每次购买25本推荐的5本古典书,为学生提供更多的阅读机会,创造良好的班级阅读环境,让学生接受“无声老师”的教育。 在具有一定阅读量的基础上,学生的作文水平有了相当的提高。在家庭学校的交流中,我尽量了解家长,赢得家长对教育工作的支持,为家庭教师无法做到的家长制定了计划。 在这学期的家长会上,我试图邀请专家做家教工作老师对本组家长进行专业指导,他根据家庭教育中常见的现象,有系统地发现家长们面临的形象和幽默感,提出相应的对策,家长们对这次特殊家长会赞不绝口,开展其他家长沙龙和亲子活动,通过这些活动,家长们和孩子但在收获的同时,也伴随着对自己现实的困惑和无奈。 一学期匆匆忙忙,同事们忙于各种各样的小事,各种各样的检查,学校的年轻教师很多,我也看到大家从入学当初的热情到学期末的不满,没有人想把自己当机械,而且不想把学生当机械,理解教育是需要心的工作,

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