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文档简介

苏教版五年级数学下册,分数与除法,一、复习：1.的意义是：是由（）个组成。,(把单位“1”平均分成4份，表示这样3份的数。),3,14,2.口答列式：把6升洗发水平均分装在3个瓶子里，每瓶有洗发水多少升？,63,2（升）,答：每瓶有洗发水2升。,把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。,把1升洗发水平均分装在3个瓶子里，每瓶有洗发水多少升？,13,（升）,想：根据分数的意义，把1升平均分成3份，每份是1升的，就是升。,答：每瓶有洗发水升。,例1,.,5,把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？,例2,34（块）,1,以前我们学过的表示的意义是怎样的？,的意义是：把单位1平均分成4份，表示这样（）的数。,3,说一说下列分数的意义。,把单位“1”平均分成13份，表示这样5份的数。,把单位“1”平均分成7份，表示这样3份的数。,把单位3平均分成7份，表示这样1份的数。,把单位5平均分成13份，表示这样1份的数。,被除数,比较例1和例2，思考分数与除法有什么样的关系？,被除数除数=,除数,如果用a表示被除数，b表示除数，上式可以怎么表示？,ab=,a,b,(),a不等于0,23分时,例37分米是几米?23分是几小时?,7分米米,想：把分米数改写成米数，要除以进率（）。,想：把分数改写成小时数，要除以进率（）。,本课小结,通过本课的学习，我们知道分数与除法存在着密切的联系。两个整数相除的商可以用分数来表示，
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