数学人教版六年级下册式与方程课件.ppt

,总复习：式用字母表示数,1,授课教师：周丽,看到这些字母你能立刻想到什么？,CCTV,a+b,NBA,cm,导标（3分钟）,【独学】（我能自主学习）（8分钟）要求：完成导学案的独学部分，把不会的或质疑的用你喜欢的方法标记起来。,3,独学思考：1、用字母表示数有什么作用和意义？2、你会用字母表示什么？3、在含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应注意什么？,【对学/群学/小展】（我们组能共同学习）（6分钟）要求：1.同桌相互检查独学情况。2.组内讨论独学中存在的问题。3.组员在组内展示学习成果。,5,【大展】（我倾听、我补充、我质疑）（13分钟）要求：小组展示学习成果，提出质疑，请其他组补充。,6,注意：在含有字母的式子里，数和字母中间的乘号可以作“”，也可以省略不写。省略乘号时，应当把数写在字母的前面数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号都不能省略,加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c乘法交换律：ab=ba乘法结合律：a(bc)=(ab)c乘法分配律：a(b+c)=ab+ac,用字母表示运算定律和性质,减法的性质：a-b-c=a-(b+c)除法的性质：abc=a(bc),用字母表示平面图形计算公式,a,a,a,a,b,a,h,d,r,a,b,h,a,h,s,s,h,用字母表示立体图形计算公式,用字母表示数可以简明地表达数量关系,例如：用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么,s=vt,c=at,如果工作总量用字母c表示，工作时间用t表示，工作效率用a表示，那么,用字母表示计算方法,13,【达标检测/拓展提升】（我能做）（8分钟）,用含有字母的式子表示下面的数量,1、一只青蛙每天吃a只害虫，100天吃掉（）只害虫。2、小明今年b岁，再过十年是（）岁。3、一堆货物x吨，运走24吨，还剩（）吨。4、水果店有x千克苹果，一共装6箱，平均每箱装（）千克。5、m表示一个偶数，与他相邻的两个偶数是（）和（）。,100a,b+10,X-24,x6,m-2,m+2,学校买来9个足球，每个元，又买来b个篮球，每个58元。9表示58b表示58表示958b表示如果=45，b=6则958b=,9个足球的总价,b个篮球的总价,篮球的单价比足球的单价贵多少钱,学校买足球和篮球的总价钱,945+586=753,专项训练1：用字母表示数,一、填空。1.小红今年m岁，陈老师的岁数比她的3倍少8岁。陈老师的岁数是（）岁。如果m=12,陈老师今年是（）岁。2.修一条长a千米的路，如果每天修2千米。修了b天后，还剩（）千米。3.三个连续的自然数，最大的一个是a，那么最小的一个数是（）。,3m-8,28,a-2b,a-2,16,二、选择。1.小涛看一本书，第一天看了全书的20%全书有x页。还剩（）页。A、20%xB、x-20%C、x-20%x2.小刚今年a岁，小红今年（a+5)岁，再过x年后，他们相差（）岁。A、5B、xC、x+5,c,A,17,3.在5+2x10、x+x-18、x=3、11+13=46、X-0.5x=2等5个式子中，有（）个方程。A、3B、2C、44.m是奇数，n是偶数，下面结果是奇数的式子是（）。A、3m+nB、2m+nC、2(m+n),B,A,18,4.长方形的宽是m米，长是宽的2倍，长方形的周长是（）米，面积是（）平方米。5.一种贺卡的单价是a元，小英买5张这样的贺卡。用去（）元；小明买n张这样的贺卡，付出10元，应找回（）元。6.每千瓦时电费0.52元，每立方米水费2元。小明家本月用了a千瓦时电和b立方米水，一