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【优化方案】2013年高考数学总复习 第一章第1课时知能演练+轻松闯关 文1已知集合Ux|0x6,xZ,A1,3,6,B1,4,5,则A(UB)()A1B3,6C4,5 D1,3,4,5,6解析:选B.已知U0,1,2,3,4,5,6,所以UB0,2,3,6,则A(UB)3,6,故选B.2.如图,I是全集,A、B、C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是()A(IA)BCB(IB)ACCAB(IC)DA(IB)C解析:选D.由图可知阴影部分所表示的集合是A(IB)C,故选D.3已知集合A1,1,Bx|ax10,若BA,则实数a的所有可能取值的集合为()A1 B1C1,1 D1,0,1解析:选D.当a0时,B,满足BA;当a0时,x,令1或1得a1或a1,故选D.4(2011高考辽宁卷)已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N(IM),则MN()AM BNCI D解析:选A.N(IM),NM,MNM.5(2012丹东调研)已知集合Sx|2x1|1,则使(ST)(ST)的集合T()Ax|0x1 Bx|0xCx|x Dx|x1解析:选A.由(ST)(ST)可得TSx|2x1|1x|0x1,故应选A.一、选择题1(2011高考湖南卷)设全集UMN1,2,3,4,5,MUN2,4,则N()A1,2,3B1,3,5C1,4,5 D2,3,4解析:选B.由MUN2,4可得集合N中不含有元素2,4,集合M中含有元素2,4,故N1,3,52设集合A(x,y)|1,B(x,y)|y3x,则AB的子集的个数是()A4 B3C2 D1解析:选A.集合A中的元素是椭圆1上的点,集合B中的元素是函数y3x的图象上的点由数形结合,可知AB中有2个元素,因此AB的子集的个数为4.3(2011高考课标全国卷)已知集合M0,1,2,3,4,N1,3,5,PMN,则P的子集共有()A2个 B4个C6个 D8个解析:选B.M0,1,2,3,4,N1,3,5,MN1,3MN的子集共有224个4已知全集UAB中有m个元素,(UA)(UB)中有n个元素若AB非空,则AB的元素个数为()Amn BmnCnm Dmn解析:选D.(UA)(UB)中有n个元素,如图所示阴影部分,又UAB中有m个元素,故AB中有mn个元素5(2010高考天津卷)设集合Ax|xa|1,xR,Bx|1x5,xR若AB,则实数a的取值范围是()Aa|0a6 Ba|a2,或a4Ca|a0,或a6 Da|2a4解析:选C.由集合A得:1xa1,即a1xa1,显然集合A,若AB,由图可知a11或a15,故a0或a6.二、填空题6已知全集UABxN|0x10,A(UB)2,4,6,8,10,则B_.解析:UAB0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10A,而B中不包含2,4,6,8,10,用Venn图表示:B0,1,3,5,7,9答案:0,1,3,5,7,97设U0,1,2,3,AxU|x2mx0,若UA1,2,则实数m_.解析:UA1,2,A0,3,0,3是方程x2mx0的两根,m3.答案:38(2012沈阳质检)设全集I2,3,a22a3,A2,|a1|,IA5,Mx|xlog2|a|,则集合M的所有子集是_解析:A(IA)I,2,3,a22a32,5,|a1|,|a1|3,且a22a35,解得a4或a2.Mlog22,log2|4|1,2答案:、1、2、1,2三、解答题9已知集合A4,2a1,a2,Ba5,1a,9,分别求适合下列条件的a的值(1)9(AB);(2)9AB.解:(1)9(AB),9B且9A,2a19或a29,a5或a3.检验知:a5或a3.(2)9AB,9(AB),a5或a3.a5时,A4,9,25,B0,4,9,此时AB4,9与AB9矛盾,所以a3.10已知集合Ax|x22x30,xR,Bx|x22mxm240,xR(1)若AB1,3,求实数m的值;(2)若ARB,求实数m的取值范围解:Ax|1x3,Bx|m2xm2(1)AB1,3,得m3.(2)RBx|xm2ARB,m23或m25或m3.11(探究选做)设Ax|x2(a2)xa210,Bx|x23x20,Cx|x22x80(1)若ABAB,求a的值;(2)若AB,且AC,求a的值;(3)是否存在实数a,使ABAC?若存在,求a的值,若不存在,说明理由解:(1)ABAB,AB,a1.(2)B1,2,C4,2,且AB,AC.1A,此时a2a0,解得a0或a1.由(1)知当a1
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