人教版八下第一单元第二课第一框公民的义务（共22张PPT）

公民的义务,案例一：请对照教材14页小明的行为，完成表格内容,小明的上述活动，分别履行哪方面的义务？哪项是法定义务？,宪法和法律规定公民必须履行的义务。,1、法定义务：,我们的法定义务,班级纪律,受到别人的尊重,受到班级舆论的谴责,法律规范,维护公园的秩序，让别人可以欣赏到花,受到治安管理处罚条例的处罚,A、属亲情方面的义务,B、属道德方面的义务,C、属纪律方面的义务,D、属法律方面的义务,D项是法定义务,让别人信任他,失去别人的信任,我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。（P.14）,案例二：教材P15,小珊是未成年人，到底该不该纳税呢？,案例分析,宪法明文规定，公民有依法纳税的义务，小珊虽未成年，但是我国公民，因此她的合法收入按法律规定纳税是履行应尽的义务，是光荣的，是具有公民意识的表现。,2、权利与义务的关系：,在我国，公民权利和义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。权利和义务有对等性。在我国权利和义务是相互依存、不可分离的，公民所享受的权利和义务是对等的。公民享受权利属于获得，履行义务属于付出，每一个公民只有履行应尽的义务才能享受相应的权利。,我们的法定义务,获得报酬,付出劳动,权利,义务,多,多,对等,少,少,我们的法定义务,3、我国宪法规定的公民基本义务：,(1)维护国家统一和各民族团结；(2)保守国家秘密；(3)爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；(4)维护祖国的安全、荣誉和利益；(5)依法服兵役和参加民兵组织；(6)依法纳税；等等。（P.16）,想一想：我们除了上面谈到的义务，还应依法履行哪些义务？,受教育的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、保护环境的义务等。,“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的认识正确吗？为什么？,：P.16,议一议,不正确。因为权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。对于某些权利，公民可以放弃；对于法定义务，公民则必须履行。公民权利和义务具有对等性，每个公民只有履行应尽的义务才能享受相应的权利。,小龚尽心照顾双目失明的孤身老人，体现了什么美德？,案例三：教材P16,体现了中华民族关爱老人、孝敬老人的美德。,因为他的行为体现了无私奉献、关爱他人的高尚的道德情操。,为什么社会对小龚的行为给予高度赞扬？,4、道德义务：社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。,我们的道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。,我们的道德义务,5、履行道德义务的意义,单先生的行为为什么能感动失主、受到人们的称赞？,单先生的行为履行了一位公民的道德义务，体现了“拾金不昧”的传统美德。,案例四：教材P16,6、法定义务与道德义务的关系,1、密切联系：有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。2、二者有区别：法定义务是必须履行的；道德义务是应该履行的。,我们的道德义务,必须履行,积极履行,法律规定的,自发形成的,国家强制力,自觉自愿,小,大,法定义务和道德义务的区别,履行义务，责无旁贷！,基本道德规范：,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,我们的道德义务,（法定义务）,道德义务,小明的具体行动,小珊该不该交所得税,我国公民的基本义务,小龚尽心照料孤身老人,相关链接,不能只获