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文档简介
4.7 整十数加一位数及相应的减法学案班级 姓名 【学习目标】1结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2进一步巩固数的组成,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。 3运用所学知识,解决简单的数学问题。【学习过程】一.教学例81.根据出示主题图解决加法问题(1)一共有多少本书?(请列出两个不同的算式,你会算这两个算式吗?)(2)巩固练习50+4= 6+60= 60+7= 9+90=(3)观察上面整十数加一位数的加法算式,你有什么发现?(发现:几十加几就是加上几个一,等于几十几)2. 根据出示主题图解决加法问题(1)32本写字本,有2本没装在盒子里,装在盒子里的有多少本?(2)32本写字本,有30本装在盒子里,没有装在盒子里的有多少本?(3)巩固练习54-4= 78-70= 36-30= 41-1=(4)观察上面的减法算式,你又有什么发现?(发现:几十几减几等于几十,几十几减几十等于几。)3.沟通联系(1)观察下面的四个算式,你又什么发现?30+2=32 32-2=302+30=32 32-30=2我的发现:(2)你能根据其中的一个算式想到其它的算式吗?3
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