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文档简介

,济南的冬天,老舍,学习目标,1、有感情地朗读课文，理清文章结构。2、学习老舍先生的写景方法。3、在朗读中体会作者对济南的喜爱之情。,老舍，（1899-1966），原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，现代著名文学家，人民艺术家。他一生勤奋创作，写了许多小说，剧本，被誉为“文艺队伍中的劳动模范”。代表作品有长篇小说骆驼祥子四世同堂，话剧剧本茶馆龙须沟等。,作者简介,老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后回到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时触景生情写成的。是非常优美的一篇散文。,字词积累,髻（j）镶(xing)水藻（zo）澄（chng）清贮（zh）蓄,响晴：(天空)晴朗无云。响亮：指天气晴朗、燥热。澄清：清澈明亮。,朗读课文，理清结构,1、齐读课文第一段，用文中的一个词语概括济南的冬天的特点。作者是怎样得出这个特点的。,2、自由朗读文章2-5自然段，用简洁的语言概括每段写了怎样的山与水。,3、齐读最后一段，体会这句话的作用。,美读欣赏学习写法,有感情地朗读第3段。找出你认为写得美的语句，说明理由。用“我认为写得美，美在。”这样的句式来说话。,温馨提示,修辞方法的运用、写景的顺序、恰当的动词、色彩的映衬,写景方法,按照一定的顺序描写景物综合运用多种修辞方法可以恰当使用精妙的动词在写景中以色彩映衬,作业布置,运用我们今天学到的写景的方法写一段你眼中的秋景，200字左右。,阳
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