《出师表》(2)

出师表,诸葛亮,出师一表真名世,千载谁堪仲伯间,学习目标：1、通过预习，落实常识知识和实词解释。2、疏通文句，理清脉络，掌握三条建议，以及感情线索、。3、结合文章品味人物形象，感受诸葛亮忠诚尽责的可贵品质、借鉴意义。,“表”是古代臣下向君王上书言事的一种文体。表文的一大特点是陈述衷情。出师表历来受到人们的高度评价，是表文中的杰作。文天祥盛赞：“或为出师表，鬼神泣壮烈”，陆游评价：“凛然出师表，一字不可删”。,读准下列划线字的音。崩殂（）疲弊（）陛下（）恢弘（）妄自菲（）薄（）以塞（）驽钝（）陟（）罚臧（）否（）裨（）补阙（）漏,c,b,b,hng,fi,b,s,n,zh,zng,p,b,qu,郭攸（）之费祎（）行（）阵和睦长（）史猥（）自夙（）夜忧叹以彰其咎（）咨诹（）以遗陛下（）斟（）酌（）损益,yu,y,hng,zhng,wi,s,ji,zu,wi,zhn,zhu,划分文章结构层次：本文可分为三个部分。,第一部分（15段），从当前形势出发劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。第二部分（6、7段）追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”、“兴复汉室”的决心。第三部分（8、9段），明确各方面的责任，向后主提出恳切的期望，总结全文。,问题,1、为什么说“此诚危急存亡之秋也”？2、当时的有利条件是什么？3、诸葛亮向刘禅提出了什么建议？4、提出这一建议的目的是什么？,问题,1、作者在第二段提出了什么建议？如何具体执行？2、第三段中，诸葛亮向刘禅举荐了哪些人？这些人具有怎样的特点？3、举荐这些人的目的是什么？,问题,1、本段诸葛亮向刘禅举荐了什么人？这些人具有怎样的特点？2、举荐这些人的目的是什么？,问题,1、找出本段的中心句？2、“每与臣论此事”中“此”指代什么？3、“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？,问题,1、表明自己身份的词语(句子)？2、当时自己的志趣是什么？3、诸葛亮“感激”的原因是什么？4、哪句话高度概括了与先帝患难与共的历史？,问题,1、作者“夙夜忧叹”的原因是什么？2、哪些句子表明北伐的时机已经成熟？3、北伐的战略目标是什么？4、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”表达了作者怎样的感情？这感情可以用哪六个字来概括？,探究问题,1、本文共有13次提到“先帝”，只有7次提到“陛下”，这是为什么？2、作者提出的三项建议广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，其中哪一项是核心？为什么？,课内反馈练习,1、解释下列各句中古今异义词的含义。诚宜开张圣听()后值倾覆()臣本布衣()先帝不以臣卑鄙()由是感激，遂许先帝以驱驰(),扩大,兵败,平民,身份低微，出身鄙野,奔走效劳,欣赏三国演义出师表片段看诸葛亮的“忠”、后主刘禅的“庸”,关于刘禅的著名典故,刘禅（shn）207271（65岁）字公嗣，小名阿斗。蜀汉后主刘备的长子。母亲甘氏配偶：张飞之女三国时期蜀汉第二任皇帝。后蜀汉被曹魏所灭，刘禅投降曹魏，被封为安乐公。“扶不起的阿斗”三国演义中蜀主刘备的儿子刘禅，小名叫阿斗。刘备死后他继承皇位，称为蜀后主。刘禅平庸无能，虽然有诸葛亮等贤臣良将人辅佐，也不能振兴蜀国，最后还主动投降魏国。后用“阿斗”，“扶不起的刘阿斗”形容软弱无能，没有大志，不思振作的人。“乐不思蜀”人们常把乐以忘返或乐而忘本，无故国故土之思的人，称作“乐不思蜀”。这个典故就产生于三国时的洛阳。当时魏军入川，蜀后主刘禅投降，被送到洛阳。司马昭封他为安乐公，赐住宅，及僮婢百人。刘禅为表感谢，特意登门致谢，司马昭于是设宴款待，并以歌舞助兴。当演奏到蜀地乐曲时，蜀旧臣们油然而生国破家亡的伤怀之情，个个泪流满面。而刘禅却麻木不仁嬉笑自若。司马昭见状，便问刘禅；“你思蜀否?”刘禅答道：“此乐间，不思蜀。”他的旧臣郤正闻听此言，连忙找个机会悄悄对他说：“陛下，等会儿若司马昭再问您，您就哭着回答：先人坟墓，远在蜀地，我没有一天不想念啊!这样，司马昭就能让陛下回蜀了。”刘禅听后，牢记在心。酒至半酣，司马昭果然又发问，刘禅赶忙把郤正教他的话学了一遍，只是欲哭无泪。司马昭听了，说“咦，这话怎么像是郤正说的?”刘禅惊奇道：“你说的一点不错呀!”司马昭及左右大臣全笑开了。,对刘禅的历史评价,在世人的心目中，刘禅是平庸昏聩之君，在市井街头的平头百姓眼里，刘禅的形象始终是碌碌无为的的庸主一个，更有甚者称之为“亡国之昏君，丧邦之庸人”。因刘禅小名为阿斗，于是在我们国语的形容词中，又多了一个“扶不起的阿斗”，有人预言，这个形容词将流传千年。有容人之量刘禅继承帝位时，年仅16岁。刘备临终前特意叮嘱：“汝与丞相从事，事之如父。”于是乎，“政事无巨细，咸决于亮”，所有的事情刘禅都“按丞相说的办”。对于大权独揽的诸葛亮，刘禅也做到了凡事谦让，“以父事之”。,头脑清楚、知人善用刘禅不仅有容人之量，而且头脑清楚，知人善用，有很强的分析能力，绝对不是弱智。刘禅专用诸葛亮来治国，就是他聪明的地方，虽然诸葛亮有穷兵黩武的问题，但是他治理蜀国的措施确实给蜀国带来了发展。所以即便在孔明死后，刘禅仍然继续延用诸葛亮的措施，甚至重用诸葛亮所选拔的人。乐不思蜀没皮没脸历来各方专家对后主刘禅的评价一直囿于暗弱无能、贤愚不辨，其中最大的一个诟病就是不战而降、苟且偷安。“乐不思蜀”一个词语让刘禅彻底被定格为一个反面人物，被认定是个没皮没脸的窝囊废，从而对其进行口诛笔伐。,三国故事歇后语补写：,司马昭之心,路人皆知,草船借箭,满载而归,东吴招亲,周瑜打黄盖,刘备借荆州,弄假成真,两相情愿,有借无还,三国演义中与诸葛亮相关的重要情节,挥泪斩马谡七擒孟获草船借箭三气周瑜空城计借东风失街亭,如何看待诸葛亮,*千古贤相智慧化身忠义之士悲剧英雄郭沫若*出师一表真名世千载谁堪伯仲间陆游*三顾频繁天