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文档简介
选举风波,人生的滋味是多味的,不仅仅是幸福与快乐的微笑,还有许多的困难与不幸,2008年那场突如其来的“5.12”大地震,至今让我们每个人胆战心惊、魂游魄离,谁都不愿意去回想那残忍而恐怖的一幕幕,有两个女孩,我想同学们都知道吧,她们的坚强勇敢与乐观,深深地打动着每个人的心灵,不屈的生命,红袖飞扬,双手舞动,舞出了生命的奇迹,敲出了生命的不屈她就是失去双腿的廖智老师。,四川德阳廖智,天地静默,夜凉如水,她坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空中曼妙而舞。她就是失去左腿而年仅十一岁的李月,一个酷爱芭蕾的女孩,她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,在全世界面前,重新起舞,贾里又是如何面对学习生活中种种困难与挫折的?让我们共同来走进他!,学习目标,1、了解故事情节,把握人物性格特征.2、学习主人公对待生活及苦难的态度,调整自己的生活心态.,自主学习1.课文选自男生贾里女生贾梅,作者是秦文君,当代儿童文学作家。2.字词积累:(1)给下列加点字注音(温馨提示:在课文中相应的文段找到并作注音):发酵()招徕()查()老师贿赂()()应酬()巾帼()忿忿()然耿耿()于怀泰然处()之许诺()忌讳()噩()梦茅塞()顿开慷慨()激昂(2)借助工具书(字词典),结合课文下面注解,理解词义。(温馨提示:在文段中划出这些词语)面目全非:不言而喻:首当其冲:略胜一筹:心有余悸:眉飞色舞:耿耿于怀:茅塞顿开:泰然处之:招徕:贿赂:忌讳:,jio,li,zh,自主学习3.阅读课文,了解故事情节,概括四部分的大意。(1)这篇小说是讲的关于哪一类人群的生活?(2)故事情节的安排:(人物填空)第一部分(1-23段):选举学生会主席。鲁智胜弄巧成拙,让同学误解了鲁艳青,致使鲁艳青落选。第二部分(24-52段):处理影响上课的校外噪音。关键时刻鲁艳青挺身而出解决了问题,让贾里对鲁艳青刮目相看。第三部分(53-65段):治疗伤势。拆迁货铺中,林武翔被砸伤,贾里受到指责,也因此尝到了人生的酸甜苦辣。第四部分(66-81段):双喜临门,贾里在爸爸的鼓励下,带头资助林武翔,林武翔最后康复回校。,合作探究一、对学:1.互相检查自学成果,帮助解决小对子的疑难问题,不能解决的交学习小组讨论。2.请对子间复述故事内容。本文的主旨是想告诉我们什么?(提示:可按照“选举前-噪音事件-同学受伤-庆祝会”的线索来讲述),合作探究二、群学:1、在这个事件中贾里经历了怎样的起伏波折?(结合上面线索的四个环节来概括事件)2、讨论:你最喜欢或讨厌小说中的哪个人物?理由是什么?(抓住人物的语言、动作、神态、心理,用课文中相关的句子来谈。)3、选举风波最后是怎样平息的?为什么贾里会认识到“真正的人生滋味就是多味的”,对此你怎么看?,生活是个万花筒,在成长的过程中每个人都会遇到困难和挫折,成败得失,酸甜苦辣。就一次选举使他尝到了胜利的喜悦,也尝到了误解的痛苦,还有因轻率而造成的遗憾。每个人不是天生的伯乐,都会喜、哀、乐伴随着你,做为中学生要勇往直前,正确面对人生,走好成长的每一步。,不经历风雨,怎能见彩虹?
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