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文档简介

神奇的水,想一想：,1、水是一种（）、（）、（）的透明液体。,2、水是一种（）（）的透明液体。,没有颜色,没有气味,没有味道,无色,无味,学习目标,1、了解各种有趣现象毛细现象和水的表面张力现象。2、能指认日常生活中的上述现象。3、会做水的毛细现象、表面张力的实验。,实验一：,会”爬“的水,实验要求：,1.依次把布条、直尺的底部垂直放入水中十秒钟，观察水的情况。2.实验中器材要轻拿轻放，以免损坏器材，注意安全与卫生。,水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象,你知道吗？,实验二：,会“团结”的水,实验要求：,1.往装满水的烧杯中加入曲别针，注意数曲别针的个数。2.曲别针要轻轻地放入水中，以免溅出水，注意安全与卫生。,水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。,生活中属于水的表面张力的现象,水黾在水面上滑行,会“爬”的水-水的毛细现象,神奇的水,会“团结”的水-水的表面张力,同学们再见！,
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