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文档简介

学生姓名班级三（ ）日期内容 节余多少钱 导学者课时第二课时课型新授学法自学+展示+检测学习目标1.探索加减混合算式的计算方法，并能正确计算。2.会正确分析数量关系，选择合适的方法解答。重点 加减混合算式的计算。难点 分析数量关系，选择合适的方法解答。学习过程学法指导我会学我探究我展示【复习导入】【探究展示】 平均每个月节余225元，估一估，几个月节余的钱可以买一台洗衣机？ 学生通过独学、对学小展示完成任务。 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题，通过大展示完成，教师适当点拨。节余多少钱我我探展究示 我达标 算一算，几个月结余的钱才能买一台洗衣机？【达标训练】 1.王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每 月付260元，几个月能全部付清？ 2.【畅谈收获】 这节课你学到了什么？对自己的表现满意吗？你觉得这节课哪个组表现得最棒？ 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题，通过大展示解决，教师适当点拨。 独立完成后小组内交流,教师抽查。
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