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文档简介

信息来源确定的一般过程,普通高中课程标准实验教科书信息技术基础第二章第一单元,前言导入:,通过前面的学习我们知道了:信息的重要性信息的特征信息的发展历史信息的发展趋势同时作为信息时代的公民,为了更好的适应现在与未来的社会生活,对信息的处理(包括信息的获取,加工,表达,交流,管理与评价)显得尤其重要。那么我们又该如何有效的获取信息呢?今天我们就来学习-,信息的重要性:,无处不在无时不有息息相关,返回,信息的特征:,载体依附性价值性时效性共享性,返回,信息的发展历史:,语言的使用文字的创造印刷术的发明电报、电话、广播、电视等的发明和普及计算机技术与现代通信技术的普及应用,返回,信息的发展趋势:,越来越友好的人机界面越来越个性化的功能设计越来越高的性能价格比,返回,信息获取的一般过程,如果要你去打猪草,但是你不认识猪草,你可以通过哪几种方法打到猪草?有什么启示?,材料,同学们,我相信在坐的各位对扯猪草都有所体会,我们国家的杨叔子院士在咸宁“劳动锻炼”时,也碰到过这样的事,他从来没养过猪,不认识猪菜,但他不到两个小时就把猪菜打回来了,他是怎么做的呢?如果是你,你怎么做?有什么启示?,对话:,问:是你打的吗?答:是我打的。问:你问了别人吗?答:没问。问:你怎么打的?答:很简单,把猪赶出去,它吃什么,我打什么就行了。,常用的几种方法(参考),问知道的人查阅相关资料。赶猪走,猪吃什么扯什么,讨论,信息获取是解决问题的起点信息获取的方式有多种,启示,材料,信息获取的过程可以用下图来表示;,分析信息来源(分析途径),确定信息获取的方法,获取信息(确定方法),评价信息,确定信息需求(明确目的),信息获取的一般过程,定位信息需求,选择信息来源,确定信息获取方法,获取信息,评价信息,调整,信息获取的一般过程,如果要求现在获取明天的天气预报的信息,你会采用什么方法?,信息获取的一般过程:,明天的天气情况,广播,电视,上网121电话,拔打121电话,很好,剖析信息获取的各个环节:,所需要获取的信息和要求,包括:什么时间(when)什么地方(where)什么样的信息(what),由于信息来源的多样性,获取信息的方法多种多样,如对有关问题的调查:观察法、问卷调查法、访谈法;去图书馆借书:按图书分类进行查找,计算机检索;利用计算机网络获取信息,信息评价的依据:信息的数量,信息的适用性,信息的载体形式、信息的可信度、信息的时效,不同的信息来源还相互结合,相互补充,提供更好的信息服务,比如:可以使用手机下载歌曲,在网上看电视,在网上看报纸,这些都是不同信息来源的组合。,比较:几种常见媒体和信息来源的一般特性:,思考与比较,思考:常见的媒体之间(报纸电视、广播、网络)有什么差异?,背景:据报载,20世纪60年代,中国大庆油田还处于保密时期。日本人认为了解大庆的情况十分重要。因为中国到底有没有油田?在哪里?有多大规模?这一切关系到日本的出口贸易。于是他们确定了目标信息,大庆油田及其产油量和规模。日本人当年最先判断出大庆油田的情况,以至于在后来与中国谈判购买设备时占了先机。,从商业间谍中学习信息的获取,实例:日本人最先判断出了大庆油田,当时有关20世纪60年代大庆油田的报道、图片,1964年4月20日,人民日报发表了社论大庆油田大庆人。,人民日报一则新闻报道:“王进喜到马家窑,说了一声好大的油田呀!我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去!”,1966年7月的中国画报刊登的表彰大庆油田炼油厂的照片。,人民日报上一幅有钻台手柄的照片。,周总理接见王进喜时,王进喜身穿大皮袄的画报。,王进喜制服井喷,用身体搅拌水泥的图片。,王进喜手拿钻台手柄的照片。,王进喜头戴大皮帽,身穿大皮袄的图片。,(1)通过画报封面铁人王进喜身穿的大皮袄样式,以及下着鹅毛大雪的照片,推断出大庆可能位于东三省的结论;,(2)通过人民日报一条新闻报道中“王进喜到马家窑,说了一声好大的油田呀!我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去!”推断出马家窑就是大庆的中心;,(3)从报刊报道的大庆的设备全是肩扛人抬,又得到一个推断:马家窑离火车站不远,远了就抬不动了;,(4)通过王进喜参加中央委员会的报道,推论大庆已经大量出油;,(5)根据人民日报一幅照片上钻台手柄的架势,计算出了油井的直径;,(6)根据中国国务院的工作报告推算,把全国石油产量减去原来的石油产量,剩下的就是大庆的产量。,日本人从这些文字及图片中得出的信息,(1)定位信息需求。,信息需求即需要什么信息。,表现在以下几个方面:时间范围地域范围内容范围,即“获取什么时间,什么地方,什么样的信息”,(2)选择信息来源。,口头型信息源(个人型信息源):直接找相关部门相关人员电子型信息源:电视、网站文献型信息源:报纸、杂志、书籍实物型信息源(现场信息源):杨叔子经过现场观察猪吃猪菜从而,信息来源的分类:,(3)确定信息获取方法。,由于信息来源的多样性,决定了信息获取方法的多样性。,现场观察法问卷调查法访谈法检索法(卡片式、计算机)阅读法视听法,(4)评价信息。,1、以先前所确定的信息需求为依据,对获取的信息进行评价。,2、如不符合我们的需求就要重新做调整。,信息获取的一般过程,大庆油田及其产油量和规模;,报纸、期刊文献型信息源;,观察法;,高效率。,(1)定位信息需求(需获取怎样的信息):,(2)选择信息来源(通过哪些信息途径来获取):,(3)确定信息获取方法、获取信息(最终用何种方法获取了信息):,(4)评价信息(如何评价日本人获取大庆油田信息的这一过程):,(以”日本人最先判断出了大庆油田”为例),某个很有吸引力的大公司招聘10名员工,大学生小李去应聘,但被告知招聘已结束两天,人员已满。小李在公司人事部咨询的时候,发现还有许多大学生不断前来咨询,公司人事部很忙碌。小李经过思考,从中获取了一个有用的信息,从而被这个大公司录用了。你能从中获得哪些有用的信息?并可能使用什么办法?,拓展训练,1、定位信息需求(需获取怎样的信息?):人员招聘信息2、选择信息来源(通过哪些信息途径来获取?):现场信息源3、确定信息获取方法、获取信息(最终用何种方法获取了信息?):观察法4、评价信息(如何评价小李通过挖掘获取公司可能还需员工的信息?):高效率,小李第二天制作了一个“本公司招聘已结束”的牌子来到了这个公司并把广告牌给了人事部门,说:你们公司员工招聘已结束,可能已不需要人员了,但你们肯定需要这块牌子。因此,小李因他的仔细的观察力被这个大公司破格录取。,确定一主题,填写下表:,主题:1、“焚书坑儒”的历史背景2、中国联通和中国移动的资费标准3、李白和杜甫各十首诗。4、全班同学生日,实践练习,焚书坑儒”的历史背景,参考答案,参考答案,参考答案,参考答案,注意事项:,优势互补注意保存信息信息采集的原则成果目标形式与所需要的载体类型关系,不同的信息来源各有其特点和优势;,不同的信息来源相互结合、相互补充、共同发展,为用户提供良好的信息服务,保存信息:一、及时整理信息、分类保存二、输入计算机保存,信息采集的原则1、主动及时原则;2、真实性原则;3、准确性原则;4、全面系统性原则,成果目标形式与所需要的载体类型关系不同的使用目标,对采集信息的要求会是不同的。如果目标是论文或板报形式,则以获取文字、图片方面的信息为主;如果目标是用演示文稿形式,则还要考虑声音、视频等类型的信息;如果你的成果目标是要制作成宣传片的形式,我们要获取的主要信息的类型就是视频和动画。,1、网上的电脑价格信息,分析其可信度。2、九月三十一日学校举办校运动会,请各班踊跃报名参赛,分析下面的几则信息,思考我们如何对获取的信息进行评价:,练习一,练习二,判断与思考分析下面一则信息,思考我们如何对获取的信息进行评价:一天,你的手机接到一条信息:恭喜您,我们香港某公司推出了手机抽奖业务,您中奖了,奖金总共10万元。联系电话:133*分析其真实性。,你的父母需要你帮忙为家里配置一台不超过3000元个人电脑,你会如何获取这方面的信息?1、

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