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在直线上表示数,1、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表示（）。2、前面带有“”号的数是正数；“”号可省略不写。前面带有“”号的数是负数；（）既不是正数也不是负数。,具有相反意义的量,零,复习一：,3、去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年亩产减少10千克，记作（）。,-10千克,把这些数填入相应的圈内。,-5,+26,8.2,-0.4,+103,正数,负数,+26,+103,8.2,-5,-0.4,练一练：,正数,负数,正整数,正小数,正分数,0,数的分类,负整数,负小数,负分数,3,他们都以大树为起点。,如何在一条直线上表示出他们行走的距离和方向？,小红,小明,小丽,小东,3,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,东,西,3,3,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,东,西,在数轴上表示出1.5。如果你想从起点到1.5处，应如何运动？,-1.5,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,-1.5,观察1.5和-1.5的位置，你发现了什么？这两点到起点0的距离与它们所对应的数有怎样的关系？这两点到起点0的距离与数的正、负号有关吗？,在数轴上再表示出1.5。如果你想从起点到1.5处，应如何运动？,1.5,所有的负数都在0的()边，也就是负数都比0()，而正数都比0()。负数都比正数()。,左,小,大,小,填一填：,负数0正数,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,练,习,一,-4,1,-2,2.5,-0.5,1.5,-7,-4,-1,3,6,3,4.如果一个人先向东走5米记作+5m，那
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