数学人教版七年级下册10.1统计调查（第2课时）.ppt

我们的学习口号:,音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。,要知道一锅汤的味道,该怎么办呢?,创设情境,一天，父亲叫儿子去买一盒火柴。出门前，父亲嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。“火柴能划燃吗？”父亲问。“都能划燃。”“你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”.,问题情境,问：在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？这种调查方式好不好？还可采用什么方法调查？,想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？为什么？,创设情境,10.1统计调查,（第2课时-抽样调查）,19号选手,一、学习目标：1、了解抽样调查、总体、样本、及样本容量相关概念。2、会用样本估计总体。3、会选择调查方式。,二、学习重点：抽样调查的必要性和简单随机抽样调查。三、学习难点：抽样调查的必要性和简单随机抽样调查。,自主学习,要求：1、各自按要求阅读教材并填写导学案。2.组长检查完成的情况。3.独学、对学。4.群学，既自主又合作。,四自主学习,1、要知道一锅汤的味道,该怎么办呢?2、某中学有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你打算怎样进行调查？,讨论,合作探究,要求：1.独学。2.对学、群学，既合作又自主。3.组长安排展示的同学。,2、某中学有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你打算怎样进行调查？,抽样调查,样本容量？,样本？,抽取多少名学生进行调查比较合适？被调查的学生又如何抽取呢？,五、合作探究,只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查。,抽样调查：,五、合作探究,要考察的全体对象称为总体。组成总体的每一个考察对象称为个体。被抽取的那些个体组成一个样本。样本中个体的数目称为样本容量。（容量不带单位）,五、合作探究总体、个体、样本、样本容量的概念,为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到例如，可以在2000名学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号对应的100名学生,你还有其他办法吗？,归纳：上面抽取样本的过程中，总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫简单随机抽样,问题2,讨论1：抽取多少名学生进行调查比较合适？,如果抽取的学生人数很少，那么样本就不能很好地反映总体的情况如果抽取的学生人数很多，必然花费大量的时间精力，达不到省时省力的目的因此抽取的学生数目要适当样本中个体的数目称为样本容量本问题可以抽取100名同学，即样本容量为100,五合作探究,探究1、某中学有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查总体是：；个体是：；样本是：；样本的容量是：,解：选取其中100名学生进行抽样调查。,合作探究展示,1.以组为单位进行展示，聆听同学的发言.2.及时纠错.,某中学有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？,总体是：；个体是：；样本是：；样本的容量是：,全校学生对五类电视节目的喜爱情况,所抽取的100名学生对电视节目喜爱情况,100,五、合作探究-展示,每个学生对电视节目的喜爱情况,解：选取其中100名学生进行抽样调查。,总结全面调查和抽样调查的使用范围。,请同学们想一想。,讨论.,1、当调查的对象个数较少，调查容易进行时，当调查的结果有特别要求时，采用全面调查。2、当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，当调查对象的个数较多，采用抽样调查。,全面调查和抽样调查的使用范围。,抽样调查与全面调查相比各有什么优缺点？,.全面调查收集到的数据数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用全面调查。,.抽样调查具有花费少，省时省力的，还适用于一些不宜用全面调查的情况。但得到的数据不够全面、准确。,抽样调查是实际中应用非常广泛的一种调查方式，它是从总体中抽取样本进行调查，根据样本来估计总体的一种调查。,整个地区的中小学生的视力情况是我们要考察的全体对象，称为总体。,所有实际被调查的小学生、初中生和高中生（各300名）的视力情况组成一个样本。,当堂检测,1、先自主完成导学案。2、组内纠错。3、组长安排展示的同学。4、展示时间。,六、当堂检测：,1、要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查:（1）某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行调查。()（2）调查市场上某品牌矿泉水的质量。（）（4）某服装厂调查江苏省18岁青年的身高情况。（）(5)为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率。（）,抽样调查,抽样调查,抽样调查,抽样调查,2.（2013.昆明）为了了解2013年昆明市九年级学业水平考试的数学成绩，从中随机抽取了1000名学生的数学成绩，下列说法正确的是（）A、样本容量是1000B、每一名九年级学生是个体。C、1000名年级学生是总体一个样本D、2013年昆明市九年级学生是总体。,A,七、这节课你有什么收获？,说一说,1、本节课主要是认识了全面调