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纸工袋,角,纸工袋,角,角,顶点,哪些是角哪些不是角?是的画“”,不是的画“”。,(),(),(),(),顶点,顶点,辨一辨指一指,下面的图形各有几个角?,()个,()个,()个,()个,1,3,2,5,标一标数一数,小朋友们,你身边的哪些物体上有我们认识的角,请摸一摸,说一说。,摸一摸说一说,时针和分针形成了大小不同的角。,看一看说一说,做一做想一想,材料:两根纸条和一个钉子,做一个可以转动的角。,怎样转动可以使角大一些?怎样转动可以使角小一些?,比一比2个三角尺中各个角的大小,同桌交流怎么比较的?,比一比想一想,角的大小与边的长短没有关系。,比一比想一想,小朋友们:这节课你都学到了什么知识?,做一做:你能想下面的样子,折一折,并标出折出的角。同桌的比一比折出的角的大小。,再见,
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