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文档简介
呼伦贝尔市得力其尔小学“五环递进”教学法,整数乘法运算定律推广到小数,教学目标,1.知识目标：清楚整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。2.能力目标：提高大家对知识的迁移能力。3.情感目标：提高同学们灵活运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律解决问题的能力。,乘法交换律：,乘法结合律：,乘法分配律：,ab=ba,(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,0.71.21.20.7,（0.80.5）0.40.8（0.50.4）,（2.43.6）0.52.40.53.60.5,创设情境,观察下面每组的两个算式，它们有什么关系,0.71.21.20.7,（0.80.5）0.40.8（0.50.4）,（2.43.6）0.52.40.53.60.5,尝试教学,0.254.784,同学们仔细思考,=0.2544.78,乘法交换律,=14.78,=4.78,0.65202,怎样计算简便呢？,=0.65（200+2）,乘法分配律,=0.65200+0.652,=131.3,=130+1.3,巩固练习,0.0340.50.6,1010.45,4.7599+4.75,2.7399,归纳小结,这节课你都获得了哪些知识？又有那些收获呢？理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用，并会运用乘法的运算定律进行一些
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