南昌市2020年六年级上册期末考试语文试卷（3）（I）卷

南昌市2020年六年级上册期末考试语文试卷（3）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会查字典。“枫”的部首是（ ），除去部首有（ ）画，组词（ ）。“志”的部首是（ ），除去部首有（ ）画，组词（ ）。“歌”的部首是（ ），除去部首有（ ）画，组词（ ）。“道”的部首是（ ），除去部首有（ ）画，组词（ ）。2 . 我会给句子加标点。1我多想去北京看看啊（_）2春天，春天的太阳该画什么颜色呢（_）3妈妈看到我来了（_）高兴地笑了（_）3 . 辨字组词。符（_）谱（_）沾（_）添（_）奏（_）附（_）普（_）粘（_）填（_）凑（_）二、现代文阅读离太阳最近的树三十年前，我在西藏阿里当兵。这世界的第三极，平均海拔五千米，冰峰林立，雪原寂寥。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。一天司务长布置任务全体打柴去 我以为自己听错了高原之上哪里有柴原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。我大惊，说，红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？我说，红柳不是柴火。它是活的，它有生命。做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，（浩浩荡荡滔滔不绝）地出发了。红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你（头重脚轻本末倒置）了。不是红柳长在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住得越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，能持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。我们风餐露宿。今年可以看到，去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼眶，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端？会想到那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒到世界各地？从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十分遥远。4 . 在文中的里标上恰当的标点符号。5 . 在文中的括号里选择正确的词语，在上面画“”。6 . 在短文中找出下列词语的反义词。关注（_）经常（_）7 . “离太阳最近的树”意思是说（ ），这种树叫（ ），作者大量笔墨写了树根，目的是（ ）。8 . 你认为第4自然段中司务长的话是正确还是错误？理由是什么？_9 . 读了本文，你最深的体会是_。阅读在线。陶罐和铁罐（片段）“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛（ ）东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差（ ）。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”10 . 在文中的括号里，给加点字的字注音。11 . 不改变句子原意，将第自然段画横线的句子换一种说法。_12 . 第自然段中省略号省略的内容是_13 . 选段中的画线词是描写神态动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐_；从描写陶罐的词语中可以看出陶罐_。三、信息匹配14 . 选词填空。恬静安静冷静寂静幽静1清幽的月光正照在盲姑娘那（_）的脸上。2一天夜晚，贝多芬在 一条（_）的小路上散步。3上课铃响过，教室里一下就（_）下来了。4夜深了，山村里一片（_），听不到一点声音。5无论遇到什么事情，我们一定要保持头脑（_）。15 . 我会选。(将正确读音写到括号里)(1)我高兴（ ）地来到这里。(2)小兴（ ）安岭一年四季景色诱人。(3)小鹿在溪边俯下身子喝（ ）水。(4)“干得好！”将军喝（ ）彩道。(5)太阳光像利剑一样穿过树梢，照射在工人宿舍（ ）门前的草地上。(6)百姓只好依依不舍（ ）地离开了家乡。四、书面表达16 . 妙笔生花。“孩子太累了”“解放学生”“一定要为学生减负”这是温家宝总理在研究国家中长期教育改革发展和规划纲要会议上和政府工作报告中，首次强调并反复重申的话题，一经提出，立刻引起教育界乃至全社会的共鸣。“减负”是培养全面发展的合格人才的重要举措。但也有人提出不同的看法。请你结合自己的亲身体会，谈谈自己的看法。五、句型转换17 . 按要求写句子。（1）爱尔莎特别喜欢到河里洗澡。（改成反问句）_（2）爱尔莎离开了我。（扩句）_六、书写18 . 读拼音，写汉字。1.向平静的湖面zh一块小石头，水面上虽没有pn pi的浪头，却