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文档简介
2020年三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴单元测试卷(一) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法错误的是( )。A面对别人的批评我应该认真反省B别人不理解自己时也不能生气C如果没人夸奖我,我就不努力2 . 与朋友相处,我们要( )学会倾听,互相倾诉,互相帮助 大大咧咧,不拘小节,不管朋友喜不喜欢,都可以做斤斤计较,不能让自己吃一点亏 相互鼓励,相互支持ABCD3 . 下列属于朋友之间不合理要求的是( )。A选学习委员的时候让朋友给自己投票B让朋友帮自己抬一桶水C让朋友给自己讲解数学问题D让朋友保守自己的秘密4 . 下列说法,你觉得正确的是( )A我只为我们班喝彩B只要他们班表现了顽强拼搏的精神,我会给他们喝彩C我只在乎输赢,不会为输家喝彩5 . “范式赴约”的故事告诉我们,( )的重要性。A明志B诚信C气节6 . 下列选项不是我们这学期的课本是( )。A数学B英语C语文7 . 下列哪种做法不能做更好的自己( )A取长补短B扬长避短C逃避缺点D善于学习8 . 对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠( )。A自觉B自信C自尊D自立9 . 小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该( )A向同学说明不是故意行为B不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉C装作不知道,还给同学D让同学替换给她10 . 一本故事书上有许多字不认识,我们可以( )。A不看了B换一本看C查查字典,坚持看下去11 . 怎样才能让大家喜欢 ?( )A大大方方、有礼貌、团结互助B淘气、任性、自私C常骂人、常打架12 . 我们( )说到做到的人。A尊重B讨厌C鄙视D不重视二、填空题13 . 同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多(_)的活动。14 . 人的言论应该以_为本,符合名实一致、_、表里一致的要求。15 . 我喜欢练书法,经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的_。16 . 我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会_自己、_自己,让自己变得更好。17 . 每个少先队员都是少先队组织的主人,在队里都有(_)和(_)。队干部的任职要充分尊重广大少先队员的意愿,严格实行队干部的(_)选举,禁止由成人指定或变相指定队干部。18 . 每个人都有这样的或那样的(_),但有时候我们自己却不知道。19 . 每个人都有这样的或那样的(_),但有时候我们自己却不知道。20 . 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,_。出现问题需要适当调整时,应该_采纳同学们的建议。21 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定_的人,忽视身边_的人。22 . 说到做到是一个人(_)的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。23 . “问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画(_)。24 . 骆驼和羊的故事告诉我们:尺有_, _所长。25 . 在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有 (_),又有(_)。三、判断题26 . 班长就是应该由班主任指定。(_)27 . 与人沟通时,未能达成共识,就相互指责。(_)28 . 我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。(_)29 . 考试时,红红给好朋友兰兰传递答案。(_)30 . 每个人都有自己独特的内心世界。(_)31 . 五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。(_)32 . 骆驼和羊的故事告诉我们尺有所短,寸有所长。(_)33 . 卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。(_)34 . 不守信用的人照样可以得到尊重。(_)35 . 我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(_)36 . 体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。(_)37 . 这么简单的问题你都不懂,真是笨死了,我没有时间给你讲了,你就照着我的答案抄吧。(_)四、简答题38 . 介绍你们班的一个同学,说出他(她)的三处优点。39 . “不同”给生活带来的精彩有哪些?40 . 写一句勉励自己不断学习的话。41 . 分析下面情景,说说你的看法?情景:在二年级一班的数学课上,老师出了一道数学题,请许明同学回答,许明摇头回答不会做。老师奇怪地问:“昨天的作业中这道题你做对了,今天为什么又不会了?”第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、
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