人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题（II）卷（测试）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A宛转（wn)粗犷（gung)发鬓（j）咄咄逼人（du）B池畦（w）高邈（mio)应合（h)繁花嫩叶（nn)C酝酿（ning)莅临（l）看护（kn）秋风萧琵（s）D静谧（m）枯藤（tng)黄晕（yn）淅淅沥沥（l）2 . 下列词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ）A纯粹（cu）派遣（qin）大相径庭（jn）B虐待（n）哺乳（p）刨根问底（n）C篷勃（pn）抽噎（y）神采弈弈（y）D称职（chn）嗔怪（chn）惊慌失措（cu）3 . 下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）A三年时光匆匆而过，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。B战士们凯旋时，老百姓都箪食壶浆，欢迎他们。C他的演讲充满了激情，歇斯底里，赢得了观众的阵阵掌声。D他善于读书，常常能从书中断章取义地运用到自己的作文中。4 . 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A杭州火车东站正式运营后，通过延长地铁、公交运营时间等措施，使原先存在的乘客出站“打车难”的问题得到有效解决。B由郭敬明导演的电影小时代，过多地表达了对财富的炫耀和追求，被人民日报批评为“小了时代，窄了格局，矮了思想”。C西湖文化景观被列入世界遗产名录，填补了世界遗产中以突出“西湖文化”为主要价值特征的湖泊遗产的空白，这一成就主要靠的是社会各界的共同努力取得的。D近年来，中国学生留学出现明显低龄化，在这需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小学培训机构也纷纷开展相关业务。.二、现代文阅读阅读朱成玉的多翻几个个儿就熟了一文，完成后面小题。（1）我的少年时光很短，最起码我自己这样认为。（2）我说它短，是因为本该去享受的少年时光，被我自己掐断了。（3）因为学习成绩一直很好，也因为我的倔强和高傲，中考的时候只报了唯一的一个志愿，那就是重点高中。我对所有人说，重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人，差三分而败北。那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。（4）老师来劝我重读，父母也劝，可是我哪里还有脸回到学校，除非让我戴上一个大大的面具，用来遮羞。（5）我没有选择重读，而是走了另外一条坎坷的路自学。（6）那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后，让我加入他的文学社，鼓励我进行文学创作，那是我最早接触文学，一篇篇小文章经过他的修改，在当地的小报上发表，从此，我的文学之路开始了，虽然艰辛，却无比欣慰。在最苦的时日里，在那个冷冷的西屋里，我的手，因为长时间拿笔，被冻成了馒头的形状。（7）总是母亲起床做饭的时候，我睡下。像路遥一样，我的早晨，也永远都是从中午开始。（8）可是后来季夫老师生了病，文学社解散，我的世界一下子又暗了下去。（9）母亲倒是支持我，她说，既然选择了这条路，就坚持走下去吧。坚持，这是母亲最本真的鼓励吧，没有一点煽情的意味。“不过，”母亲接着说，“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”（10）是啊，不工作，一直这么靠父母养活，我心里也愧疚，一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工，白天工作，夜里写诗，靠着一种青春的激情，竟不觉得累。只是，我投出的稿子总是泥牛入海无消息，让我不禁有些动摇了。还是母亲，还是不带半点煽情味道的鼓励：“哪有那么容易成功的事儿，坚持住，总会有成果的。”我便选择继续坚持写下去。那个时候，喜欢看书，可是家里那几本书都已经读得稀烂，做梦都是关于偷书的梦，梦见自己偷偷地潜入书店，把书店里的好书装了满满几麻袋偷走，睡梦中露出贪婪的微笑。和母亲说起我的梦，母亲笑笑没说什么，周末的时候，领我去书店，让我挑喜欢的书。我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。悲惨世界、复活、约翰克利斯多夫等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的，我如饥似渴地读着，忘我地走进小说的世界里。从雨果的悲惨世界中，我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸，人如果要作恶，可以恶到什么地步，而人如果决心行善，又可能产生多么伟大的精神力量；从托尔斯泰的复活中，我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德，同时也用严格的尺度审视自己的心灵；从罗曼罗兰的约翰克利斯多夫中，我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。又一次收到退稿的时候，我耷拉着脑袋，不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候，母亲在灶台上给我们炒花生果，一边炒，一边对我说，不急，你看这花生果，要多翻几个个儿才能熟呢！人不也一样吗？受些煎熬和苦楚，有啥大不了的！我深有感触，是啊，有啥大不了的，我还不信，我的文字变不了铅字呢！终于，一年后的某一天，我的文章终于发表了，而且还是散文这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味，只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮，吃了一个，真香，炒得恰到好处。这一次母亲没有说话，但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语：多翻几个个儿就熟了。是啊，迷茫、困惑什么都不要怕，要成长，要成熟，就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢！5 . 文章标题“多翻几个个儿就熟了”有什么含义？6 . 请结合具体语境，品味文中画线句子和加点的词语，分析其表达效果。（1）那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。（2）我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。7 . 请结合自己平时的阅读积累，仿照文中第段画线句子续写一句话。8 . 下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（ ）A“那时候的我经历着最落魄的青春”，是因为“我”没能考上重点高中，又不好意思重读，并选择了自学这条坎坷的路。B“睡梦中露出贪婪的微笑”，句中的“贪婪”是贬词褒用。C文中三次出现“没有一点（半点）煽情的意味”，都强调了母亲对我本真的鼓励，在逆境中要坚持不懈。D文章最后一段抒情、议论，卒章显志，凸显主题。9 . （小题5）阅读下列两则链接材料，完成下面问题。（链接材料）（一）这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。 节选自黄飞甜甜的泥土（二）记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住了：“你要去干什么？”“找蔡老师”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了吗？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。节选自魏巍我的老师文中第段和两则链接材料都写到梦，请分析它们在写作手法和写作意图方面的异同点。落叶贾平凹窗外，有一棵法桐，样子并不大的。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。 我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？ 法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想，那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒碜起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。 我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢！ 来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。 然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！ 我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。 我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。10 . 本文题为“落叶”，但作者却用许多文字描绘“春叶”，这样写有什么作用？11 . 请从修辞的角度赏析选文第段中的画线句子。12 . 请简要说说第段中加点词语“竟”字的表达效果。13 . 文章借写法桐抒发作者对人生的认识，请谈谈你从本文中获得了怎样的启示。三、情景默写14 . 古诗文名句填空。自古以来，在文人墨客们的笔下，花草虫鸟、山川湖海都是他们净化心灵的源泉，表情达意的寄托。陶弘景游赏江南山水，绘一日之美，抒闲适之情：“晓雾将歇，_；夕日欲颓，_”王维赴边塞慰问，一路上形单影只，“征蓬出汉塞，_”，既言事，又写景，更传达出漂泊无定的内心感受。欧阳修在短桨轻舟的节律中，充分领略到西湖的美好：“轻舟短掉西湖好，_”刘祯以“_？_”两句，在一问一答中，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望。杜甫见到春天的花开鸟鸣反而生出忧国和思乡之情：“_，_。”请你再写出连续两句借景抒情的古诗词：_，_。四、诗歌鉴赏阅读古诗，回答问题。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。15 . 诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了作者怎样的思想感情？16 . 请结合诗歌内容，谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达效果。五、课外阅读文言文阅读魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠。批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。（注释） 控卷：伸出拳头。搏撠：揪住。批亢捣虚：亢，咽喉。打击其要害，攻击其虚弱之处。形格势禁：格，阻碍；禁：制止。形势阻碍。大梁，魏国都城。17 . 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 膑辞谢曰谢，感谢B. 而孙子为师师，军师C. 是我一举解赵之围而收弊于魏也是，这样D. 魏果去邯郸去，离开18 . 下列句子中加点词的用法和例句相同的一项是（ ）例句：齐威王欲将孙膑A. 猛浪若奔（与朱元思书）B. 其岸势犬牙差互（小石潭记）C. 泉而茗者（满井游记）D. 无丝竹之乱耳（陋室铭）19 . 下列句子，与“轻兵锐卒必竭于外”句式相同的一项是（ ）A. 一鼓作气，再而衰，三而竭。（曹刿论战）B. 但少闲人如吾两人者耳 （记承天寺夜游）C. 陈胜者，阳城人也，字涉。（陈涉世家）D. 仅有敌船为火所焚（观潮）20 . 对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）A. 齐威王非常认可孙膑的军事才能。B. 田忌采用了孙膑的战略建议。C. 孙膑规劝田忌不要到赵国去抗击魏国，是因为他已预料到魏国会主动撤兵，行经桂陵，在此地设伏，容易战胜。D. 齐国不仅救了赵国，还打击了魏国。21 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）魏伐赵，赵急，请救于齐。（2）田忌欲引兵之赵六、名著阅读22 . 名著阅读。（1）“大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。”这段话选自哪部作品？我没有那么高兴的原因是什么？（2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。（写出人物）七、综合性学习23 . 综合性学习。今年五一小长假，以坪上镇清水长寿村、迎光乡十重大界、严塘镇白水洞国家地质公园、龙山国家森林公园等为代表的网红景点，把新邵推上我市旅游人气榜的新高，十余万人次来新邵“打卡”。为打造新邵旅游品牌，提升新邵形象，你所在的学校以“山水魅力，尽在湖南之心”为主题举办一次活动。（1）作为活动参与者，请你设计一则广告语，向各地朋友宣传新邵的魅力。（2）你所在学校准备以“厉害了，我的新邵”为主题举行一次演讲比赛。作为活动策划者，请你仿照示例为本次活动设计评分标准。示例：A：声音洪亮 B：自信大方C：D：（3）作为“厉害了，我的新邵”演讲比赛活动的策划者，请你为演讲赛写一段开场白。八、作文24 . 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起