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部编版道德与法治六年级下册1学会尊重第1课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是( )。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD2 . 下列不属于尊重他人表现( )。A与人交往时,谦虚有礼B平等友善,重视他人意见,关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取3 . “国家尊重和保障人权”出自( )。A中华人民共和国刑法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国商法D中华人民共和国宪法4 . 面对冒犯和侮辱,我们可以( )。A忍气吞声B要求对方道歉C听之任之D找人报复5 . 下列能体现出对他人尊重的是( )在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD二、填空题6 . 不同的树叶在同一棵大树上互相(_),共同装点出(_)的风景。7 . 在校园生活中,我们有时会因为_冷落、排斥或者忽视了某些同学。8 . 保护侨民的人身和财产安全,是(_)和(_)的责任之一。9 . (_)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。10 . 在学校里,我们要和同学_相处。三、综合题11 . 阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西.第 3
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