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文档简介
四年级道德与法治上册第一单元 与班级共成长测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班级活动比赛中,( )不是第一位的。A成绩B友谊C团结D合作2 . 学校里的小学生守则是由_制定。A小学生自己B老师和家长C由老师,教育专家代替小学生3 . 对班级重大事务的决策,要采用( )的方式。A班主任决定B班长决定C民主讨论D以上都对4 . 考试时,小红有一题不会做,她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是:( )A不理不睬,下课后再教小红B把答案写在纸条上,悄悄把纸条再传给他C接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他二、填空题5 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是(_),不应该存在享有特权的学生执行标准要一致稳定,任何人不能任意改动。6 . 体育比赛需要 (_)之间的合作,研究开发新产品需要(_)之间的合作,联合国维和需要(_)之间的合作。社会中的许多事情只有通过合作才能做好。7 . (_),不成方圆。班规是班级(_)的准则。有了班规,我们的课堂学习(_) ,课间活动(_)。8 . 不知不觉中,我们班已经四岁了?让我们一起对着过去的_,回忆一下班里发生过哪些_或_的事。9 . 有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人_。10 . _是一个班级的标志,是 _的象征,代表了一个班的奋斗目标。11 . 班级与班级之间既有_也有_。12 . 没有规矩,不成_,班规可以让我们_。三、判断题13 . 把自己的零食分给小伙伴。(_)14 . 班级决定公布后,一些同学如果有意见,也不能提出了。(_)15 . 我是小组长,打扫卫生时,我只需要指挥就行了,不用干,太脏了。(_)16 . 没有规矩,不成方圆。(_)17 . 懂得欣赏他人,善于了解他人身上的闪光点,才能交到更多的朋友。(_)18 . 乘车或乘电梯时,“先下后上”是人们为了维护秩序而规定的。(_)19 . 小青成绩很好,老师让她介绍一下学习方法,她怎么也不愿意,生怕别人学去了。(_)20 . 小红生病了,不能参加班级卫生清洁,同桌帮助她搞卫生。(_)21 . 班级投票表决时,只有成绩好的同学才有投票的权利。(_)四、连线题22 . 连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五、简答题23 . 你认为开展班级合作活动有什么意义,大家可以从中收获什么?24 . 介绍你们班的一个同学,说出他(她)的三处优点。25 . 在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难或提出不同意见,我们该怎么办?26 . 你认为能够在班级中担任班长需要具备哪些条件。27 . 在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题
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