针对练习语言运用(课堂PPT)

1,17.C18B19.D20.示例：去掉括号，“包括”之前加逗号，或将括号中的内容删去；“致病”改为“生病”；翘辫子”改为死亡”；逾”改为超过”；切忌”改为“（千万）不要”。21.示例：通过触摸屏或收费处挂号，找科室医生诊断，凭医生开具的处方到收费处交费，最后到药房取药；如需检查，则持医生开具的检验单交费后到检验科检验，再将结果交给科室医生，然后凭处方交费，取药。,2,大相径庭:比喻相差很远，大不相同。泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。风起云涌：比喻新事物相继兴起，声势很盛。如火如荼：形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。,3,17.A举世瞩目：全世界的人都注视着。举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。根据对语境的把握，是在说嫦娥四号成功发射，是全世界关注的，所以用“举世瞩目”；比比皆是：到处都是，形容极其常见。不计其数：没法计算数目。形容很多。语境是指陨石坑很多很常见，所以用“比比皆是”；梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。魂牵梦萦：形容万分思念。语境中是人们期盼的事，所以用“梦寐以求”；拭目以待：擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。翘首以待：形容殷切盼望。语境中主要是期盼看到结果，所以用“拭目以待”。故答案选A。,4,18.B选文中句子“这种现象似乎能够说明由于月球背面毫无遮拦地暴露在太空里，蒙受了大量天体的直接撞击。”有以下语病：语序不当“由于”放在“月球背面”后面；搭配不当“蒙受撞击”改为“遭受撞击”。根据对选项的辨识，故答案选B。19.C此题中的前文提到的是“厚脸皮”所以后面空中要先说“厚脸皮”，后面“照片”的提示，前面要填写要体现“照片”的佐证的特点。综合辨识选项内容，故答案选C。21.示例：某地对厨余垃圾采用两种处理方式：一是通过就地资源处理，化为肥料；二是经分类收运后，进行集中生化处理，制成肥料，产生的沼气用于发电，残渣则填埋处理。,5,6,高下立判:指事物之间在进行比较时，实力、水平差距悬殊，孰高孰低、谁胜谁负，很容易就能判断出。判若云泥:比喻差距极大，差别悬殊就像云和泥的距离那样。旗鼓相当：比喻双方力量不相上下。各有千秋：比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。付诸东流：比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。前功尽弃：以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。,7,8,9,17.（3分）C相提并论：把不同的或者相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。同日而语：放在同一时间谈论。应接不暇：原指美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。莫衷一是：不能得出一致的结论。防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。,10,18.（3分）A这句话有三处错误，一是语序不当，按逻辑顺序，技术应先逐渐成熟，再蓄势待发。二是治理能力的强弱为与导致的后果在语意上搭配不当。三是宾语缺失。导致应该有宾语“后果”。19.（3分）D从选项看，此处填写的是一个并列复句，表现对人工智能发展的两方面的认识能力不可限量，风险整体可控。从前文看，前文在语意上是先谈优势再谈挑战，故而应注重延续前文的表达逻辑，同时归类清晰。,11,20.（5分）将“令媛”改为“小女”;“效尤”改为“学习”“模仿”;“惠存”改为“保存”;“鼎力相助”改为“尽绵薄之力”;“忝列”改为“荣登”。21.（6分）本次“共读一本书”活动，先由老师制订选书原则，学生根据原则确定阅读书目，然后由老师提供学习任务单，学生完成笔记批注，写好阅读心得，最后师生共同对阅读效果进行多元评价。,12,17B（句首滥用介词“在”导致全句缺少主语。语序不当，“不仅仅”与“更”后的分句内容应交换位置。）18C（注意需填充的句子是顺应前文汉代雕塑对后世艺术的影响。根据语境来看，补写的语句应突出“熟悉汉代历史”这个前提，因此应以“熟悉汉代历史”为落脚点。故最恰当的为C项。）,13,19A融会贯通：参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。举一反三；从一件事情类推而知道许多事情。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。赴汤蹈火：跳进滚水，踏着烈火。比喻不避艰险，奋不顾身。感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方恩惠一样（多用来代替别人表示谢意），现多指虽未亲身经历，但是感受如同亲身经历过一样。感激涕零：因感激而流泪，形容非常感激。栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。,14,17.C句子的主语是“中国高科技企业”，因此“在”要放在主语后面，难免会”明确了这样的情况的出现不可避免。18.B釜底抽薪:把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题。自力更生:依靠自己的力量把事情办好。念兹在兹:形容对某事非常重视，念念不忘。自强不息:自己努力向上，不松懈。艰苦奋斗:强调刻苦。原文强调的是自我的努力，使用不恰当。过河拆桥:比喻达到目的后，就把曾经帮助自己的人一脚踢开。耿耿于怀:形容令人牵挂或不愉快的事情在心里难以排解。闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑，比喻有报国之志的人及时奋起，或形容勤奋。,15,19.A结合前文“国外的封锁从来阻挡不了中国科技进步的步伐”，以及后文“大力推进中国制造2025战略”，可以看出国外的封锁和阻挡与中国科技发展之间的辩证关系，别人“卡脖子”和自我发展之间具有对立统一的矛盾关系。,16,17.B18.D（过渡句）19.A因地制宜:根据不同地区的具体条件，制定相应的妥善措施。就地取材：在原处选取材料而不假外求。后用于指在自己所处之地，选取合意的人才或事物。直言不讳：无保留地、坦率地谈出事实、意见或感情。单刀直入：原意是勇猛前进，现在则比喻说话直截了当，锋芒甚锐。高歌猛进：大声唱歌，勇猛前进。形容情绪激昂，勇往直前。急流勇进：在急流中勇敢前进，形容果断、勇猛，一往无前。志同道合：志向相同，意见一致。同舟共济：比喻团结互助,同心协力,战胜困难。17D18B19C,17,17B画线句子中，“近视比例中国学生”语序不当，应改为“中国学生近视比例”；“将近50%以上”不合逻辑或成分赘余，删去“将近”或“以上”；“主要原因是由于造成的”句式杂糅，可改为“主要原因是”，或改为“是由于造成的”，或改为“主要是造成的”。18A承接上文，应先说“心灵的窗户”，排除B、D两项；结合下文“精彩人生”，可确定应将“人生”放在最后另外，也可按照内在的逻辑顺序判断，由轻到重，由部分到全部,18,19C骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的凶残的事情。危言耸听：故意说些吓人的话，使人听了吃惊。触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊，形容事态严重，引起轰动。胆战心惊：形容非常害怕。责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给别人。难辞其咎：难以推脱其过失。当务之急：当前应做的事情中最急需办的事。迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已到眼前。,19,17B（天翻地覆：形容变化巨大或闹得很凶。也说地覆天翻。日新月异：指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。举足轻重：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。不可或缺：指非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。继往开来：继承前人的事业，开辟未来的道路。薪尽火传：比喻思想体系、学问或技艺代代相传。”。陈陈相因：比喻因袭老一套，没有创新。推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。,20,18C（连贯的一个基本原则是“话题集中，前后一致”。A项，陈述对象是“后景的渲染画面”，没有紧承上句末尾的“元素”而展开，句子显得啰嗦而不够连贯；B项，陈述对象是“节目的艺术感染力”，中途易辙，与上句话题更不一致；D项，陈述对象是“歌舞节目”，与上句的主语也不一致，使得所连接的句子也有些突兀。比较而言，C项用“这些元素”与上文构成了称代连贯和顶真连贯，语句顺畅多了，因而补写得最恰当。）19D（文中原句“不再是”不符合事实，因为春晚仍然是有着娱乐功能的综艺晚会。主语残缺，“由于”“使得”要任删其一。）17A18B19D,21,答：1.B2.A3.D考查知识点：课外文章阅读解析：1.本题画线语句错误有二：一是语序不当，根据上文，应将“加快制定相关的行业标准”放在前面；二是“加大处罚措施”搭配不当。A项“加大处罚措施”搭配亦不当；C项语序不当；D项“加大处罚措施”搭配亦不当，故选B。2.本题所给材料上段说“刷脸”带来的便利，本段说信息采集与安全问题，故应以表述转折的关联词开头，排除C、D项；B项，“人们也引发了”搭配不当。故选A。,22,3.与时俱进：随着时间的推移而不断发展、前进。突飞猛进：形容进步和发展特别迅速。根据语境“随着人工智能技术_,生活中的“刷脸”应用也越来越常见”指技术发展迅速，应选“突飞猛进”。司空见惯：指某事常见，不足为奇。屡见不鲜：常常见到，并不新奇。根据语境“手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡,“刷脸”已经_,甚至在商场购物时,衣帽间前刷一刷脸”可知“刷脸”常常见到，并不新奇，故选“屡见不鲜”。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。根据语境“在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用_的当下”可知人脸识别技术还在发展阶段，故选“方兴未艾”。未雨绸缪：比喻事先做好准备工作。防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。“必须_、多管齐下,充分重视并保障用户的个人信息安全”应指提前做好准备工作，故选“未雨绸缪”。,23,20（6分）一是完全蛋白质所含氨基酸虽然种类齐全不能提供人体必需氮基酸21（5分）发生上课聊天、考试作弊等现象，不一定是因为带手机进校园不健康信息侵扰学生，危害学生心灵，不一定是在校园这个时空段进行,24,20下面是一则启事的初稿片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并修改。（5分）由我省乡村旅游节组委会牵头操办的乡村旅游节征文大赛正式开场，面向全国征集优秀稿件。参赛作品要求围绕“秀美乡村，织造幸福”的主题，写出我省乡村的自然景观、人文风情，展现我省乡村新时代的田园样子和乡村居民的精神劲头。（1）“牵头操办”改为“主办”（2）“开场”改为“启动”（3）“写出”改为“抒写”（4）“样子”改为“风貌”（5）“劲头”改为“风采”,25,21班级学习分享活动，由小组分享和班级分享两部分构成。其中，小组分享包括主题、书目、作业三部分；班级分享有海报展示、笔记漂流、投票评比三个环节。通过这样的活动，同学们能进一步提高学习能力。20（5分）(1)“不断”改为“持续”；(2)“估计”改为“预计”；(3)“很冷”改为“降温”或“寒冷”；(4)“要求”改为“希望”或“请”；(5)“打开”改为“启动21.（6分）示例：用户首先查询车票，如果没有售完，用户可以直接选择购票并按提示支付即可完成购票任务；（3分）否则，系统会自动监控，一旦有余票就会自动为用户抢票并通知用户购票和完成支付，如果没有就继续检测。（3分）,26,20.（1）“建树”“提高”（2）“超凡入圣”“超越别人”（3）“刮目相看”“非常敬重”21.“友谊勋章”由荷花、橄榄枝、地球、飞翔的和平鸽、紧握的手等主要元素构成；和平鸽、橄榄枝代表对和平的向往，地球和握手则象征在全球一体化的趋势下，国与国之间的交流与合作，“荷”取谐音“和”“合”，也有和平合作之意；它向世界传递了友谊和平、共同繁荣发展的理念。,27,20“吕梁荚雄传长篇小说）”改为“长篇小说吕梁英雄传”；“系”改为“是”；“全书共80回之多”改为“全书共80回”；“全部”，删去，或改为“都”；“垂询”改为“解答”21示例：学生会组建先分部门报名，（1分）然后汇总，确定候选人。（1分）候选人进行竞选演讲之后，（1分）民主投票选举出入选者，（1分）再报学校备案，（1分）解析：可以按照箭头指示的先后顺序说起，如从框架图上部左端的“组建学生会”“分部门报名”依次按箭头指示顺序表述即可，注意字数不能超过80个字。,28,20（1）“宝贵力量”改为“绵薄之力”；（2）“一位”改为“一名”；（3）“造诣深厚”改为“颇为擅长”或“表现突出”；（4）“可以