人教版2019-2020学年九年级下学期第三次模拟考试语文试题B卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级下学期第三次模拟考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A皇帝的新装以皇帝爱新装为线索,以皇帝为中心人物展开故事情节。B“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。C文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景,展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。D故事的结尾让一个小孩子说出真话,是因为小孩子比大人聪明些,能够看出事情的真相。2 . 加横线字注音正确的一组是（ ）A确凿（zo）菜畦（q）骊歌（l）炽痛（zh）B谰语（ln）镐头（go）桑葚（shn）珊瑚（shn）C攒成（zn）秕谷（b）蝉蜕（tu）盔甲（ku）D讪笑（shn）祈祷（do）澎湃（bi）哺育（b）3 . 下列短语，与“改革开放”结构类型相同的一项是（ ）A很委屈老师讲课热爱祖国B心情好我们高兴生日礼物C你与他雄伟壮丽报纸杂志D眨眼睛看到长城热得难受4 . 下列句子中加点成语使用不正确的一项是A盐城籍著名作家曹文轩在童话创作上显示出炉火纯青的功力，令世人赞叹。B在读书心得交流会上，王刚同学旁征博引，断章取义，赢得大家的一致好评。C为应对今年可能发生的洪灾，市有关部门未雨绸缪，积极做好各项准备工作。D食品安全的当务之急，就是要关注老百姓餐桌和菜篮子，让人们吃上放心食品。二、字词书写5 . 给加点的词语注音，或根据注音写出相应的词语。(1)这是一次蓄谋已久的挑衅（_）行为。(2)看着数学试卷，他不停地慨叹（_）着“真难啊”！(3)他极力抵抗着游戏的巨大_(yu hu)，翻开书包开始写作业。(4)老师的一番话深深_(zhn hn)了张亮迷茫的心。(5)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都_（xio shng）匿迹。三、现代文阅读阅读下文，完成小题。呦呦鹿鸣，食野之苹高中梅屠呦呦出生于1930年，是屠家唯一的女孩。开堂坐诊的父亲摘引诗经“呦呦鹿鸣，食野之苹”，为家中小妹取名“呦呦”，意为鹿鸣之声，寄托了父母对她的美好期待。受父亲影响，屠呦呦从小就喜欢翻看医书。屠家楼顶有个摆满各类古典医书的小阁间，这里是屠呦呦童年时的阅览室：黄帝内经神农本草经伤寒杂病论千金方四部医典本草纲目温热论虽然因识字不多且读得磕磕绊绊，但这里却是她医学梦萌发的温床。每当父亲背起竹篓外出采药时，少年时期的屠呦呦都会像个跟屁虫似的一路追着，或钻进丛林寻觅，或抄起铁铲挖掘，或捧起药嗅闻，其间自然会不停地向父亲询问诸种中草药的点滴知识，比如采收时节、药用部分、保存方法、品质疗效、贮藏要点采药归来，屠呦呦的劲头会更大，宁可不吃饭不睡觉，也非要跟着父亲一起炮制药材，忙得不亦乐乎。后来，屠呦呦考入北京医学院药学系，在那个年代，身为女孩能够接受大学教育，屠呦呦说自己“很幸运”。屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素，作为防治疟疾的一线药物，它每年在全世界，拯救成千上万人的生命，产生了长远的医疗福利。诺贝尔奖评选委员会说，屠呦呦发现的青蒿素应用在治疗中，使疟疾患者的死亡率显著降低。屠呦呦在2011年获得有“诺贝尔奖风向标”之誉的拉斯克奖之前，并不为人所知，甚至有人因此对她获得拉斯克奖表示质疑。但她大半生都在科研工作之中，甘愿坐冷板凳，面对外界的各种杂音平静处之，这就是科学家的风范。屠呦呦是个执着的人。在诺奖“姗姗来迟”的几十年间，她对青蒿素进行了深入的药理、毒理研究。为确保用药安全她还亲自试服，为传统药效提供了可靠的科学依据。或许是命运的安排，耄耋之年的屠呦呦再次提到梦想仍是关于古老的中医药，她常说：“我的梦想是用古老的中医药，促进人类健康，让全世界的人们都能享受到它的好处。”此时，正如青蒿一样的科学追梦人，大爱在左，奉献在右，随时播种，随时开花，将生命长途点缀得花香弥漫，绿意盎然，让不同地域、种族的人一起吮吸现代科技的芬芳。屠呦呦不善交际，性格直率，也不会拍马屁。比如在会议上，她赞同就马上肯定；不赞同就直言相谏，并不管对方是老朋友还是领导。她还经常感慨，现在很多人做科研不踏实，不愿坐冷板凳。她不仅批评科技界追求功利的浮躁之风，对学术造假等不端行为更是深恶痛绝。科学家饶毅曾说：青蒿素的科学史在今天最大的启示是“扎实做事”。6 . 文章以“呦呦鹿鸣，食野之苹”为题，有什么好处？7 . 请用简洁的语言概括第段的大意。8 . 你认为屠呦呦是一个怎样的人？9 . 联系生活实际，谈谈你从第段中得到的启发。让家书文化融入百姓生活刘金祥家书是一种感染力极强的鲜活文本，西方人称之为“最温柔的艺术”。铺一张白纸、修一方尺牍，是我国古代文人表露心绪的常用形式；展一方徽宣、写一帧信札，是我国传统士子寄寓乡愁的有效渠道。鱼传尺素，鸿雁传书，这样的文化传统代代相因、世世相袭，融入百姓生活，升华为中国乡土文化的重要维度家书文化，沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。众多志士豪杰的慷慨遗言、大量文人墨客的千古绝唱、无数黎民百姓的浩叹欢歌，很多以家书的形式流传后世、昭示今人。“烽火连三月， A”，“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人”“ B，归雁洛阳边”这些墨迹长存、余温犹在的经典诗词，既是先贤心系桑梓、寄情亲人的生动写照，也是后人珍视情感、滋润心田的文化镜鉴。对此，清代学人陈康祺在郎潜纪闻一书中写道：“郑板桥大令，通率诡诞，书画多奇气，世咸以才人目之。读其集中家书数篇，语语真挚，肝肺槎牙（形容错杂不齐的样子），跃然纸上”。在我国传统社会，家书是传递情愫和信息的基本途径。无论人在何处，修一封家书、报一句平安，就可化解千里之外亲人的担忧挂牵，令其安心宽慰。特别是在战乱频仍的年代，家书的价值尤显珍贵。当今社会，现代信息技术广泛应用，特别是移动互联网覆盖全球，人们只需轻点手机屏幕，便可诉说心曲、互道衷肠。这样一来，传统家书日渐式微，家书文化面临衰败消亡的严峻考验。诚然，互联网实用又快捷，打破了家人亲友间的空间阻隔，缩短了时间长度，但毕竟不是所有的亲情友情都可通过键盘敲打出来。一些社会学家认为，互联网日益广泛的使用，降低了家人亲友交往的质量和品位，应警觉和预防网络对优秀传统文化的稀释和削减。优秀文化具有永恒的魅力。当今时代，人们既需要现代网络的迅疾和轻灵，又需要高雅文化的温润和熏陶。不难想象，通过网络隔空进行的对话沟通，无论如何都显得文化底蕴不足。昔日尺牍信札中真挚的感情、熟悉的字迹、质朴的语言，都被程式化的简单符号所代替；而这些网络符号转瞬即逝、难以恢复，即便其中有时也能迸发出智慧火花和闪光言语，但难以完整保留、长久珍存。人类社会的进步既体现在科技方面，也体现在人文领域。如果只重视科技而忽视人文，则人类所特有的感情和理性、固有的思想和意念就会被漂白和异化，最后将危及人类经过长久辛劳累积起来的智慧成果。世界上许多优秀文化消失的教训告诫人们，现在应警惕和防范包括家书文化在内的传统文化遗产断层。这是因为，在现实生活中纸质书信早已淡出很多人的视野，而对很多“90后”“00后”等“新新人类”来说，家书无疑是一个陌生的概念。家书文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，不应成为尘封的话题和遥远的回忆。家书对优秀传统文化的传承功能是网络所无法替代的。应慎终追远、固本强基，在全社会积极倡导手写家书，让笔墨文字所蕴含的温情暖意抚慰疲惫而躁动的都市心灵，让家书文化成为人们寄托情感的精神家园。特别是要引导和鼓励青年学生坚持书写家书与运用信息技术并重，使家书文化在信息时代延续下去并融入百姓生活。10 . 11 . 请在文章第段横线上A、B两处填入正确的诗句。12 . 13 . 阅读全文，说说选文是针对什么现象发表议论的？14 . 15 . 选文第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？16 . 17 . 结合本文论述的核心，谈谈对第段画线句的理解。18 . 19 . 李明同学想阅读一部家书名著，请你将傅雷家书推介给他。四、句子默写20 . 古诗默写。 （1）问君何能尔？_。（2）莫笑农家腊酒浑，_。（3）_，玉盘珍羞直万钱。（4）观沧海中最能表现诗人博大胸怀的两句是：_，_；_，_。（5） “_；_”两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。（山坡羊潼关怀古）（6）面对屋破漏雨杜甫长夜无眠，他发出时代的呐喊，“_；_”，表达了强烈忧国忧民之情。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。赠太常寺少卿彭公传清李绂彭公，讳好古，庐陵人，徙河南夏邑。就县职，得直隶新城，理极冲如无事，刻苦自励。新城有为缇帅者，善大学士徐公阶，属所知讽公曰：“由我道通相公可立跻台省。”公谢曰：“吾闻相公贤，若由窦以进，必以为不肖矣。”府推官侯则素贪冒。行县时，公不具例金，因短公于巡抚张公。张，襄阳人。公姻娅有分巡襄阳者，张方为举人，以事相迕。因迁怒公，又入推官谮。遂调公新安、简县。新城民千余人赴吏部乞留。尚书杨公博曰：“令果贤耶。调则难为令，留则难为巡抚。”遂改令陕西同官。（节选自江西古文精华丛书）（注释）极冲：在军事或交通上极为重要的地方。缇（d）帅：锦衣卫指挥使的别称。大学士徐公阶：指当时的内阁首辅（相当于宰相）徐阶。下文的“相公”也是指徐阶。讽：暗示。立跻台省：马上就可以进入中央政府（做大官）。窦，指不光明正大的途径。府：保定府，新城县属保定府下辖的一个县。短：诋毁。姻娅：姻亲。迕（w）：抵触，冲突。谮（zn）：诬陷。21 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A理极冲如无事B善大学士徐公阶C因短公于巡抚张公D新城民千余人赴吏部乞留22 . 解释文中加点词的含义。（1）属（_）（2）谢（_）（3）素（_）23 . 翻译文中画线句子。（1）吾闻相公贤，若由窦以进，必以为不肖矣。（2）令果贤耶。调则难为令，留则难为巡抚。24 . 选文主要体现了彭公怎样的为官之道？请结合选文内容，用自己的话回答。六、诗歌鉴赏古诗词鉴赏夏 日 田 园 杂 兴范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。25 . 此诗写出了农村怎样的自然风光？26 . 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？七、名著阅读27 . 阅读下面语段，按要求作答。郑屠笑道：“却不是特地来消遗我？”鲁达听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地要消遗你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。（水浒传）鲁达为什么要“消遣”郑屠？事情的结局怎么样？八、综合性学习28 . 综合性学习阅读下面三则材料，完成问题。材料一：WWF（世界自然基金会）“20行动”和搜狐网科学频道、绿色频道一起，共同向热爱环境保护的网友发出倡议，从11月28日开始在一周时间里每人减少一公斤的二氧化碳排放，声援哥本哈根会议，为地球的命运投下自己实质的一票！材料二：12月24日，安徽农业大学“绿色家园”志愿者社团的成员们装扮成圣诞老人走上合肥街头，向市民宣传“低碳生活”的环保理念，将环保小知识作为圣诞礼物送给行人。材料三：歌坛天后麦当娜最近“挨批”了。环保专家预计她的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染。看看环保专家给她算的账：搭乘私人飞机，95吨废气；吨碳污染；货运交通，碳排放达460吨。（1）你从这三则材料中发现了什么？（2）材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动，请你积极响应，拟一则口号，要求语言生动，至少采用一种修辞方法。九、话题作文29 . 请从以下两道作文题中任选一题作文。（一）“比”是一个会意词，即拿一物或一类物，与另一物或一类物进行比较。比，是生活中随处可见的现象，在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐在社会上，有的比创造，比贡献；也有的比地位，比权势从“比”的字形看，它是一把双刃剑。善比者，比是一种促进，一种提升；不善比者，比是一种累赘，一种羁绊。请以“比”为话题，写一篇不少于500字的文章。（