2019-2020年度人教部编版(达州)九年级上册:期中综合测试语文试题D卷_第1页
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2019-2020年度人教部编版(达州)九年级上册:期中综合测试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子表述正确的一项是( )。A他的第二次考试已经录取了。B国外的汽车厂家的年产量不但比我们多,而且花色品种也比我们丰富。C在他的那个寂静世界里,他像一头牛、一块石头、一弯清澈明净的溪水坦荡地流着。D提升个人绩效到更高的标准,对任何企业都是一个挑战。2 . 给下列句子排序最恰当的一项是( )这部小说采用日记体形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。在意大利,爱的教育一直是孩子们的必读书。小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。在漫长的岁月里,它陪伴了一代又一代的孩子成长,可以说,这是一本永远不会过时的书。爱的教育原名心,是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。ABCD3 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是A发展养殖业就好比种庄稼一样,要因地制宜,千万不能想过去那样一竿子打下水,搞一刀切,还得尊重主人的意愿。B他们的保密措施非常严格,除了通过界墙或者改建使馆,进入房屋的可能性微不足道。C美国一小偷居然成功突破白宫严密的安保系统,大摇大摆从白宫拿走一个珍贵的汝窑花瓶,其行为真的难能可贵。D诚信,顾名思义,诚实守信,自古以来,人们就崇拜“一言九鼎”、“言而有信”的做人之道、为人之本。4 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )。A把脉/车把便利/大腹便便兴利除弊/即物起兴B累及/牵累识别/博闻强识水涨船高/头昏脑涨C阡陌/纤细蟠桃/幡然悔悟不胫而走/泾渭分明D狭隘/自缢炫耀/头晕目眩揠苗助长/偃旗息鼓二、现代文阅读“天眼”看地球薛永祺遥感,顾名思义,就是遥远地感知。它就像传说中的“天眼”,是不与目标接触,应用各种传感仪器从远距离对目标进行探测的技术。传感仪器和目标的距离远到什么程度呢?传感仪器如果安装在飞机上,距离地面数千米,也就是10 000米以下;如果安装在卫星上,距离就更远了,从几百米到几千千米不等。距离这么远,卫星遥感靠什么来识别物体,判断它们的特征、性质及其变化呢?靠的就是电磁波。地球上所有的物体都在不停地发射和反射电磁波。电磁波有不同的波长,不同波长的电磁波与物体作用后有不同的物理反应。按电磁波的波长把它们排列成谱,就是电磁波谱。 我们人眼可见的只是电磁波中很小的一部分,其他的大部分 (如紫外线、发送广播电视信号的无线电波等)我们都看不见, 只能通过仪器探测到。不同物体发射和反射电磁波的特性各 不相同。遥感就是通过探测地表物体发射和反射的电磁波,提 取这些物体的信息,实现对物体的远距离识别。我们平常看东西会涉及三个要素:一是形状和大小,也 就是物体的空间特征;二是光的强度,也就是物体的明暗程度; 三是光谱,也就是物体的颜色。这三个要素构成了我们所能观 秦到的各种物体的特征。先进的遥感仪器也具有获取地面物 体三要素的能力,看“像”也看“谱”。所谓的“谱”就是遥感图像 上观测目标的波谱曲线。不同物质表现为不同的波谱曲线。 专业人员通过分析这些曲线就能判断物质的成分。比如清澈的水和浑浊的水,波谱曲线是不一样的。通过分析水体的波谱曲钱,就能够监测水污染情况。遥感在许多领域都能发挥巨大的作用,与生活息息相关 的天气预报就离不开遥感。像我国的“风云”号气象卫星,不仅 为我国的天气预报提供数据信息,还面向全球提供气象服务。 有了气象卫星,人们可以观测台风的生成情况、强度变化和运动路径,从而提前做好应对准备,大大减少财产和人员损失。 借助遥感技术,人们对其他灾害(如沙尘暴、森林火灾、洪水、地震等)也能及时监测,进行更加有效的预防和救援。遥感在环境监测、资源调查、地质测绘、考古发现等方面也都具有显而易见的优势。遥感在军事方面的应用一直受到各国的重视。卫星遥感可以远距离观测地面、海域以及军事设施和装备,还能够及时把握军情变化。例如,军队在地面上转移就会留下痕迹,只要分析该地区的遥感图像,就可以知道他们的活动区域、行动路线以及伪装等。我国已经发射了百颗以上人造地球卫星,大大提高了遥感数据保障能力。今后将继续发射“神舟”号载 人飞船和实施探月工程等,建立更多更理想的遥感平台。未来,将有更多“天 眼”为我们的生产和生活提供更全面、更优质的服务。(选自科学画报2016年第12期,有删节)5 . 请根据你对文章内容的了解,给“遥感技术”下一个定义。6 . 文中画线的语句使用了什么说明方法?有什么作用?7 . 遥感技术在生活中有哪些应用?8 . 本文以“天眼看地球”为题,有什么好处?阅读瘦马铜声,完成下面问题。瘦马铜声张守印马霜天马老师夹着课本,微笑着走进教室时,顽劣的初二()班的小男生小女生差点没笑出声来:一米八的瘦削身架,鼻梁上架着副很夸张的眼镜,以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面,给人以一种头重脚轻的感觉。虽然早有“探马”来报,这个从外校新调来的班主任,是专带差班的高手,很有能耐,但他是我们的对手吗?要知道,这个班一年中气走了三个班主任。第一节课,水波不兴,45分钟在马老师的微笑和同学们的游离目光中平静度过。马老师走出教室。走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着。他们在证实一则听到的消息:马老师的右腿有点跛。是的,上大学时马老师在一次篮球赛中,摔折了腿。医生的轻率治疗,使他的右腿短了那么一点点。走快的时候,便有了跌宕起伏的效果。此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴奋。下午自习课。马老师走进教室时,便见黑板前围着一群同学,见他来,便轰地四下散开。黑板上画着一幅画:一匹嶙峋的瘦马直立着后腿,马脸上很滑稽地罩着副大大的眼镜。旁边有诗两句:“远看金鸡独立,近看瘦马悬蹄。”马老师看看画,又看看全班同学。此刻,全班每个人都努力呈现出“与己无关”的坦然神情,但又不时地瞟着老师的面部表情。马老师笑笑,在诗的后面挥毫续上:“行走风吹落叶,躺下长短不齐。”问:“此意如何?”全班同学一下子如绷断的弦、决堤的水,大笑不已。马老师不笑,作严肃状:“今后这位同学可任语文科代表,兼出黑板报。”全班复大笑,可笑着笑着,都不笑了。诗画作者吴晓阳慢慢站了起来,红着脸,嘴唇翕动着想说什么。马老师微笑着拍拍他,示意坐下。复转身,在黑板上重重写下四个字:尊师重教。于是,每日踏着晨光,路上、校园里,处处都能听到初二()班同学嘹亮的声音。马老师的自豪溢于言表:到处都是我们班的人。有的同学低头走路,马老师会很认真地走到他面前,喊一声:同学好!在你小吃一惊之后,你会看到一个高出你一个多头的瘦长个子和他从镜片后荡漾出的微笑。半月后,师生互致问候蔚然成风。马老师教数学。热门的主科教师大抵都做家教,可马老师不做家教。不做家教的马老师便成了“另类”。老婆劝他挣一份家教钱,补贴家用。马老师说,手心手背都是身上的肉,好生差生都是我的学生。于是,便自己给自己加课,弄得累累的。后来,拗不过几个差生家长的苦苦恳求,开了小灶,可又不收人家的钱。有人便说,鲁迅笔下的孔乙己还晓得没钱先赊碗黄酒,他怎么这么迂?马霜天的班主任固若金汤,一连当了两年。这个班的成绩扶摇直上,从全年级最后一名,一口气超过个班,直逼第一名。初三毕业前的最后一次班会,马老师照例微笑着走进教室,吴晓阳早已又在黑板上画了匹瘦马,马脸上还是罩着副大大的眼镜,旁边写了四个字:“瘦马铜声”。见老师进来,班长走上讲台,用红粉笔写下了一横。马老师惊诧,怎么不写了?只见全班45位同学按学号,一个接一个上来,每人也只写了一笔。黑板上出现了醒目而鲜红的六个大字:“老师,我们爱您!”掌声响起来,持久而热烈。马霜天老师的眼睛湿润了,有晶亮的东西要涌出来。(有删改)注“瘦马铜声” 一词出自唐代诗人李贺的咏马诗。“铜声”意为铜声悦耳,表明器质精良。这一词语生动地显示了这匹马骨力坚劲的美好素质。诗人借天马来讴歌逆境中人的高尚品德与气节。9 . 文章第至段,作者四次提到马老师的“笑”,请参照示例加以概括。; 马老师笑对同学的嘲讽; 马老师微笑着主动跟同学打招呼。10 . 阅读文章第、段,说说为什么全班同学“笑着笑着,又不笑了”?11 . 第段中,加点的词语“嘹亮的声音”指12 . 文章第段、第段都出现了吴晓阳画马的情节,请结合文章内容,说说吴晓阳两次画马的目的分别是什么?13 . 文中的马老师性格鲜明,人格高尚。请就其中你印象最为深刻的一点,结合文章内容和自身经历谈谈感受。(限100字左右)放弃也是一种智慧 人的精神境界和追求看似玄虚,实则大都有具体指向。老子说:“五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎令人心发狂;难得之货令人行妨。”大千世界五光十色,面对诱惑,有时舍得放弃,也不失为一种智慧。该放弃的时候放弃,是一个人精神内涵的自然流露,也是一种人生智慧,面对纷繁复杂的人生,应做到知其可为而为之,知其不可而弃之。把有限的时间和精力投入到构建和谐社会的伟大事业之中去,让生命焕发多姿多彩的绚丽。舍得放弃是一种境界。一个人如果没有远大的理想和奋斗目标,就容易浑浑噩噩,目光短浅,容易把自己局限在狭小的范围之中,看不到远处的风景。居里夫人的会客厅里,只有一张简单的餐桌和两把旧椅子。她说:“我生活中永远是追求安静的工作和简单的生活。”为了搞好科学研究,她放弃了许多交往,把更多的时间和精力投入到她为之毕生奋斗的事业中,获得了巨大的成就。不图享受,不追求生活的安逸,这种放弃为人生做了精彩的诠释。能放弃的时候舍得放弃,实在是一种人生智慧。把名利地位看得淡一些,特别是把身外之物看得淡一些,顺其自然,就不会将有限的生命搅到无限的名利场中,就不会为职务的升迁劳神费力、刻意追求。就会表现出宽阔的胸怀和高尚的风格,自觉用有限的生涯追求无涯的知识,用自己的才能和智慧为社会创造财富。做到在人生追求上,有正确的“官念”,在权力的运用上,有高尚的品格,在神圣的职责面前,有无私的忠诚,在人民群众的疾苦面前,有博大的爱心。舍得放弃还是一种自守。在纷纷扰扰的世界里,众生心态,深邃似海,变幻莫测,人心种种,感时而支,形态各异。倘若让自己跟着诱惑走,被形形色色的欲望和身外之物所束缚,缠上了名缰利锁,梦想什么一本万利,一夜暴富,这也舍不得,那也放不下,总是怨官位低,恨金钱少,为了利禄一路狂奔,就很少能感受到生活的绚丽和多彩。我们不妨从比尔?盖茨对待财富的态度中,感受这种自守,这位创造了当代个人财富神话的人,把大部分钱捐给了慈善机构,并明确表示,在身后要把全部财产捐出。放弃不是不讲物质利益,而是保持淡泊、旷达的心境,把名利看淡一些,用更多的时间净化心灵,陶冶情操,专注于我们的精神生活,不要成为金钱和欲望的奴隶。这种豁达的放弃,就是一种人生的自守。易经中一有句话说得好:“安其心而后动,易其心而后语,定其交而后求。”宇宙之大对于我们每一个人都是相同的,关键在于我们是否以宇宙为空间,在自己的支点上站得住。放弃是一种自守,就要以宁静的心态面对纷呈的生活,以平常的心态对待不平常的事情,以安静的心态对待嘈杂的外界,以平和的心境处理世态的炎凉。“无欲自然心如水,有营何止事如毛”,在欲壑难填、混沌纷扰的世界,保持一份清心寡欲的高洁。错过了花,你将收获果实;错过了太阳,你会看到璀璨的星光。追求与放弃都是正常的生活态度,有所追求就应有所放弃。有价值的人生,需要开拓进取、成就事业,但更要懂得正确和必要的放弃这不是无奈,而是一种智慧。14 . 选文的中心论点是什么?15 . 选文第段划线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?16 . 说说选文的论证思路。17 . 下面四个选项中不能作为本文论据的是( )A将欲取之,必先予之B耳闻之不如目见之,目见之不 如足见之C失之东隅,收之桑隅D舍得,舍得,有舍才有得18 . 结合本文内容和生活经验,说说你从中获得了哪些启示?三、对比阅读阅读文段,回答问题(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(乙)山故有亭,世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年,余友人史君中煇以光禄卿来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也,乃来以记属于予。(注释)亭:这里指岘山亭。叔子:羊祜,字叔子,西晋著名的政治家、军事家。熙宁元年:公元1068年。熙宁,宋神宗年号。光禄卿:主管光禄寺的官员。声:指好的声誉。19 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)伛偻提携(_)(2)泉香而酒洌(_)(3)已而夕阳在山(_)(4)而不知太守之乐其乐也(_)(5)名其后轩为光禄堂(_)20 . 将选文中画线句翻译成现代汉语。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。君皆不能止也,乃来以记属于予。21 . 用简洁的语言概括(乙)文第二段内容。22 . (甲)(乙)两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情?四、句子默写23 . 古诗文默写(1)_,_。树树皆秋色,山山唯落晖。 (王绩野望) (2)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。_,_。 (白居易钱塘湖春行) (3)渡荆门送别描摹“水中映月图”和“天边云霞图”的一联诗句是:_,_。(李白渡荆门送别) (4)曹操在龟虽寿中自比为一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居临下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的句子是:_,_。(曹操 龟虽寿)(5)庭中有奇树中描写女子执花在手痴痴久立,任它香满胸怀、衣袖而无可奈何的景象的句子是:_,_。(古诗十九首)五、诗歌鉴赏阅读与赏析春日五首(其一)秦观一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。注释:霁光:雨后初晴的阳光。24 . 全诗

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