人教版2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题C卷(检测)

人教版2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。B“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。”C进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。D不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。2 . 下列句子没有语病的一项是 A教育部门最近发出通知，要求学校在学生在校期间严防安全不出现问题。B学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 C扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。 D能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。二、字词书写3 . 阅读下面的文字，按要求作答。进入21世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。我国自主设计、建造的“海洋地质十号”调查船，可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。该船甲（A.填补 B.增添）了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白，进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。工欲善其事，必先l （A.厉 B.利）其器。这艘调查船的成功建造入列首航，标志着我国海洋地质调查装备技术乙（A.与日俱增 B.突飞猛进），海洋地质的调查能力跻（A.j B.j）身世界前列。（1）为文中处拼音选择正确的汉字，根据处加点字选择正确读音，只填序号。处_处 _（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙 _（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 原句：进入21世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。修改句：_三、现代文阅读辨识事物，理解原理，是我们日常生活中必不可少的能力。请阅读苏州园林，回答下列小题。苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，【甲】自出xn（ ）裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。【a】我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，【b】用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。【c】假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。【d】池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式【乙】镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。4 . 为文段【甲】【乙】两处的加点字注音或根据拼音写出汉字。【甲】自出xn（_）裁【乙】镂空（_）5 . 苏州园林的整体特征是_，作者是从亭台轩榭的布局、_、花草树木的映衬、_四个方面来具体进行说明的。6 . 本篇文章运用了多种说明方法，将说明对象的特征表述得清晰准确。关于文中abcd四处所使用的说明方法及其作用的表述，有误的一项是（ ）A【a】我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。此处运用了“作比较”的说明方法，将我国的大部分建筑和苏州园林比较，突出了苏州园林追求自然的特点。B【b】用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。此处运用了“打比方”的说明方法，将对称的建筑比作图案画，园林比作美术画，说明了苏州园林在亭台轩榭的布局上讲究对称、讲究工整的特点。C【c】假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。此处运用了“举例子”的说明方法，通过列举重峦叠嶂、小山与竹子花木配合的例子，更具体清晰地说明了假山的堆叠是艺术而不仅仅是技术。D【d】池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。7 . 下面的【链接材料】是对苏州园林中拙政园的景点“海棠春坞”的介绍。结合上文中的相关内容，简要说明“海棠春坞”的设计体现了苏州园林哪个方面的艺术追求，并结合【链接材料】进行具体分析。【链接材料】拙政园是苏州园林的代表。海棠春坞是园中的一处景点。景点中的植物仅有海棠二株，翠竹一丛。在空间布局上，翠竹、海棠都是较矮小的植物，与园外的参天大树相映成趣；翠竹四季常青，绿意袭人，海棠秋季落叶，萧瑟瘦硬，让小园一年四季都充满意趣。阅读下面的文字，完成后面题目。（14分）北京的爷倪萍上了出租车我就跟师傅说：“前面红绿灯往右拐。”说了三遍，师傅也没应声。“师傅，你睡着了？”“在昆仑饭店这儿堵一上午了，这车就没动换，我都快睡着了。大街上跑的全是送年货的车。”电话响了。“眼珠子是摆设啊？没看见水池子上有条带鱼怎么不够？剁五段，我吃两段，儿子一段，头尾你一收拾，焖上一锅大米饭买什么黄瓜，这几天齁贵的！”电话挂了。“师傅，你爱人的电话吧？她也是开车的？”“全职太太。”我倒吸了一口气。做得起全职太太的，丈夫都是所谓的成功人士，至少一个人可以养活全家呀！“那你一个人挣钱挺辛苦吧？一天在车上多久？”11“十二三个钟头吧。”12电话又响了。13“二十八再买贵也得买，今年多买！那脆黄瓜一咬，满车清香，想困都睡不着了！要是下雪，七八个钟头都到不了，多备上点儿，五斤差不多吧你愿意吃柿子可以买俩，我不吃，齁酸的儿子吃黄瓜！”14电话又挂了。15“师傅，你这是要去哪儿啊？七八个小时？”16“内蒙古，丈母娘家。哥们儿年年去，十六年了，一年也没落下。”17“你对丈母娘不错呀！”18“嘿，人家把闺女给咱了，一年就见这么一回，还不麻利儿的！老太太好几个闺女，就我们这么远，咳，老太太就喜欢我们家这位，打从小年老太太就盼，好吃的恨不能给我们留上一年。”19“也挺好，在内蒙古过年比在北京有意思吧？”20“忒有意思了！那大锅里煮一块羊肉就够全家十来口子吃的。”师傅双手松开方向盘比画着。天哪，比挡风玻璃还大，真夸张。20“那才叫吃肉呢！一天三顿酒，早起我丈母娘就把酒烫上了，喝得差不多了在热炕上眯一觉，舒坦！逮空我就在院里点上挂鞭，噼里啪啦一响，热闹啊，旺兴啊！”22“没事我就拉着老太太出去转，一里的路我也开上车，显摆呀！车不咋地，可那是村里独一份！见谁我丈母娘都叫停车，不管去哪几都拉上人家一段，坐坐北京的车啊！”23“有一回我拉上了八个人，跑了五里路都不知人家要上哪儿，反正就是瞎跑呗！”24“那你得打表啊！”我逗师傅。25“这哪是咱北京人干的事儿？得装阔气，北京爷嘛！”26“你丈母娘特为你骄傲吧？”27“不是我丈母娘骄傲，是我媳妇骄傲。嗬，那几天对我那好啊，小眼都眯成一条缝了，扒都扒不开！”28“那在北京她对你不好啊？”29“必须好啊！只要我进了门，她就啥也不干，全伺候我了。别看我在外头是孙子，在家里绝对爷！这不，买个菜都得问我。”30“那你老婆挺幸福的，这么年轻就不工作了，全职太太。”31“行吧。我一天多干俩小时就让她全职了。一女的起早贪黑的上什么班啊，齁累的，还得管孩子学习。这全职太太多好啊，风吹不着，日晒不着的。”32电话又响了。33“就这么点屁事，费多少电话钱，挂了！”师傅语气很霸道。34“对媳妇够横的啊？”35“她没啥事，就是想听听我声儿，黏人！”36我半天无语，一直看着师傅的后脑勺，脑袋里满是胶。黏人，多幸福的一对儿啊！这不也没比那些大企业家们差哪里去吗？不也是一言九鼎的老大吗？这不也是家里藏着个幸福的妻子吗？不就是挣的钱小数点点得不在一个位置上嘛，重要吗？不也是一日三餐吗？不也是过年走亲访友吗？37我快下车了，竟有些恋恋不舍，师傅的幸福很黏人。38师傅提前把计价器抬起来了，我说：“别，还得几百米呢！”39“打印票忒慢，耽误工夫。我这会儿还得上我妈那儿躺会儿。”40“累了吧？”41“不是，这不要上内蒙古过年吗，年前多去几趟我妈那儿，老太太心里不是舒坦点儿嘛！事儿多着呢，下午还得去稻香村买点心。跟你说吧，年年回内蒙古，我这车都跟货车似的，后备厢恨不得都盖不上。”42“都拉什么好货啊？”43“二锅头、粉丝、酱鸡架、烤鸭、排叉什么都有，这不老太太看着高兴嘛！”44高兴。（选自2013年12月19日人民文摘，略有改动）8 . 出租车师傅是一位怎样的“北京的爷”？请简要概括。（4分）9 . 出租车师傅的媳妇很“黏人”，一连给丈夫打了三次电话。请你根据第13段文字，拟写她“请示”丈夫的问题。（3分）10 . 结合第36段划线句子，谈谈你对“幸福”的理解。（3分）Z。X。X。K11 . 试从语言的角度简要分析本文的特点。（4分）阅读下面文章，完成问题。讲真话需要勇气吗？张勇从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。季羡林先生曾说：“我是假话全不说，真话不全说。”他光明磊落，不讲半句假话。但说“真话”也要看对象、环境与时机因为真话难听，很多人不愿听、不想听、听不进去。【A】清朝有本南吴旧话录，说明代隆庆年间进士冯时可娶了小妾，养着只鹦鹉，丫环们拍马屁，教鹦鹉喊小妾“夫人”，小妾心花怒放，吩咐下人精心喂养。冯时可却颇为不安，按当时的法规，妻妾错位要判刑坐牢。冯随之训练鹦鹉改口，改称“姨娘”一类。小妾耿耿于怀，在一个落雪的寒冬之日，把鹦鹉挂在庭院里，看着它活活冻死，方解心头之恨。“夫人”本是不实之言，“姨娘”才是如实反映。可是小妾听假话时芳心大悦，听了真话怒不可遏。冯时可感慨道：“直如弦，死道边，人固如是，鸟也难幸免。”有人只听假话，也有人要听真话。【B】三国时期，曹操之子曹植认为：“夫街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅；匹夫之思，未易轻弃也。”但要听真话的，未必就能如愿。【C】据冯友兰晚年回忆，抗日战争时期他在西南联大，每年总要去重庆一两次，每次都会接到蒋介石的家宴请帖。宴会大约20余人，座中客都有名头，来自各个城市。蒋介石会问：“你们那里现在怎么样？”如果回答说很好，他就不再问了。如果回答说有些问题，他就会继续追问。冯友兰说：“经过几次这样的场面，我发现一条规律：善于做官的人，如果蒋介石问他所管辖的那个地方的情况，总是说很好。这是一个最简单、最容易、最保险的回答。说一个好字就过去了。假使回答说有问题，甚至还要说有什么问题，要对那些问题作一种分析或请示，那就麻烦了。不但解决不了问题，可能还要受到斥责大小官员都不得不用官僚主义的一个妙诀，就是前面说过的瞒上不瞒下。瞒来瞒去，就只瞒着掌握最高权力的那一个人。等到那一个人也觉得他是被瞒了的时候，事情已经糟到极点，无可挽回了。”李克强总理在云南鲁甸县震中龙头山镇考察灾情时，遇见了在受灾现场奔波20个小时没睡过觉的县长张雁。总理问她：“救灾有什么困难？”张雁据实汇报：“现在物资缺乏，缺水短粮，食品和饮用水不够发放。因道路受阻，帐篷运不进来，还有很多受灾群众住不上帐篷。”在随后召开的救灾现场协调会议上，李克强总理三次表扬张雁，鼓励她这种敢讲真话的精神。为什么三次表扬张雁？我想他或许还听到过不实的汇报。孔子在论语学而中说：“巧言令色，鲜矣仁！”一个假话连篇的人，谈何仁义道德。某些靠说假话攫取权利的人，尝到了“甜头”，以后的假话就可能一发而不可收。他们对说真话、办实事的人，也会实施“劣币驱逐良币”，让更多人陷入不敢说真话的困境。如何让讲真话者“免于恐惧”？是知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒吗？“听其言必责其用，观其行必求其功。”在一个进步的社会里，讲真话应该不需要勇气，而只是为人基本的道德底线。但，真正做到这一点，又何其困难？这太值得深思了。（摘自2017年1月中国青年，有删改）12 . 通读全文，根据文章内容填空。从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。有的人喜欢听假话，但也有的人。可是生活中，有的人要听真话，却，因为讲真话的人越来越少。，这才是一个进步社会里为人基本的道德底线。13 . 下面这则材料适合放在文中【A】【B】【C】哪一处？请简述理由。战国初期，齐威王为听真话，曾颁布命令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”，结果齐国大治。14 . 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A真话不好讲，因为要看对象、环境与时机。B讲真话很麻烦，假话是一个最简单、最容易、最保险的回答。C如何让讲真话者“免于恐惧”？这还是一个难解之题。D张雁据实汇报，敢讲真话，但更多的人陷入不敢讲真话的困境。四、文言文阅读比较阅读甲乙两篇文言文，完成后面小题。【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉！善哉！子之听夫，志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”【乙】荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“吾辈无义之人，而入有义之邦。”遂班军而还，一郡并获全。【注释】荀巨伯：人名。15 . 解释下列句中加点的词语。 （1）钟子期辄穷其趣（2）卒逢暴雨（3）子可去（4）遂班军而还16 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。 伯牙所念，钟子期必得之。吾辈无义之人，而入有义之邦。17 . 甲乙两文都表现朋友情义，但侧重点各有不同，试结合两文内容简要分析其区别。五、句子默写18 . 古诗文默写。我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）夜上受降城闻笛描写大漠夜晚景色的诗句是：_，_。唐太宗有一句名言“以人为鉴（鉴：镜子），可以知得先。”由此可以联想到十二章中孔子的话：_，_。六、诗歌鉴赏饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。19 . 对陶渊明饮酒一诗赏析有误的一项是（ ）A诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐/在/人境，而无/车马/喧。”B“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。C诗中的“心远”、“悠然”表明了诗人的心境。D全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辨已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。20 . 用形象的语言描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”的画面。七、名著阅读21 . 请在横线处填写对应的人物。阅读名著能启迪思想，引领人生。读施耐庵的水浒传，能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的 等梁山好汉的英雄气概；读鲁迅的朝花夕拾，能让我们从身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质；读罗曼罗兰的名人传，能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、三位伟人身上，体会到与命运抗