人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题D卷_第1页
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人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点成语运用有误的一项是( )A第一次松开牵引的手,目送孩子独自走进校门,这对很多父母来说,并不是一件轻而易举的事。B电影流浪地球以抑扬顿挫的情节和奇异独特的风格,赢得广大观众的一致好评。C“一带一路”沿线国家发展阶段、资源禀赋和产业结构各不相同,跨越不同区域、文化、政治意识形态和宗教信仰,因地制宜、因国施策,兼顾各参与方的实际需要十分重要。D那让人们期待已久的春风,给在春寒料峭中匆匆行走的人们吹来了丝丝暖意。2 . 下列关于名著的表述正确的是( )。A诗人艾青的成名代表作是大堰河我的保姆,诗歌形式自由,极为深情。B艾青在20世纪30年代的抗日战争时期写下了很多表现深厚爱国之情的诗篇,比如:光的赞歌。C欧阳修,号醉翁,晚年又号六一居士,与范仲淹同被誉为“唐宋八大家”。D就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信的作者是雨果,德国伟大的浪漫主义作家,他写的巴黎圣母院悲惨世界都是倍受人们喜爱的名作。3 . 下列加点的短语中,与“生日礼物”结构类型相同的一项是 ( )今天阳光明媚,我们到街心公园游玩。这里芳草萋萋,鲜花绽放,空气清新。一名少女正在弹奏吉他,乐曲好听极了,吸引了众多游人驻足欣赏A阳光明媚B街心公园C弹奏吉他D好听极了4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A据报道,杭州国际博览会议中心自开业以来,已经接待游客近40万人左右,短短4个月营收破亿元并实现盈利。B人民的民义这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。C今年春节,无论从文化还是娱乐的角度来说,中央电视台的“中国诗词大会”,都算得上一件盛事,收视率很高,许多人看后盛赞选手的出色表现。D目前,泰州交通主要存在着主干道过于拥堵,斑马线前车子不让行人,随意鸣喇叭,治理的道路似乎还很漫长。5 . 下列加点字注音有误的一项是( )A万仞(rn)魁父(ku)阻塞(s)B荷担(h)叩(ku)箕畚(j bn)C始龀(ch)厝(cu)孀妻(shung)D匮(ku)雍南(yng)朔东(shu)二、字词书写6 . 根据拼音写出相应的词语。(1)和我熟识的同学也很不平,一同去ji z(_)干事托辞检查的无礼。(2)长髯覆盖了两频,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yu hi(_)脸膛。(3)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,fn li f q(_)地看。(4)fn hu s jn(_)的夏季来临,莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。三、现代文阅读基因决定蚂蚁是称职“植物保镖”王方 编译尽管你可能不认可蚂蚁是令人生畏的保镖,但不能否认,蚂蚁在保护植物免受敌人攻击方面做了很多让人们印象深刻的工作。现在,加拿大多伦多大学的科学家们已经确认,到底是什么决定了蚂蚁比其他保镖更称职。科研人员对亚马逊热带雨林位于秘鲁境内的植物Cordia nodosa和亚马逊蚂蚁之间的关系进行了研究。他们发现,蚂蚁表达两种基因的水平显著影响了它们如何给宿主提供保护。蚂蚁和植物的关系是自然界互利共生现象的一个例子,即两个看似不同的物种以相互作用的方式使双方都受惠。互利共生的两个常见案例是授粉和传播种子,它们都涉及植物通过给动物提供食物奖励,吸引对方来执行重要任务。科学家认为,大约400种热带植物进化出被称为虫菌穴的特殊结构,用来收容蚁群以捍卫自身,主要针对的敌人是植食性昆虫。因为热带雨林中有很多这样的树栖蚂蚁,整个热带树木常被蚂蚁完全覆盖。虫菌穴给了蚂蚁一个个进化来的家,可能是因为它们能让植食性昆虫远离自己。由于蚂蚁吃了很多昆虫和其他节肢动物,也就减少了这些植物敌人在树上的密度。科研人员发现,当激活蚂蚁两个基因产物时,更多的工蚁被招募来攻击植食性昆虫,结果减少了对树木的破坏。工蚁的基因表达也与蚁群是否发现蚱蜢、树叶损失多少有关。以前,人们对于使蚂蚁成为比其他动物更称职的“植物保镖”的基因、分子机制都知之甚少。此项研究的结果表明了蚂蚁保护植物这一互利共生中的分子基础。有一天或许能帮助我们进一步了解,什么使某些动物在授粉、传播种子等其他互利共生关系中比其他动物表现更好。(摘自中国科学报2017年9月27日,有删节)注:宿主,也称为寄主,是指为寄生物包括寄生虫、病毒等提供生存环境的生物。7 . 请说说标题“基因决定蚂蚁是称职植物保镖”中加点词语的表达作用。8 . 下列加点词语有何准确性? 主要针对的敌人是植食性昆虫 有一天或许能帮助我们进一步了解9 . 下列对文章的理解不正确的一项是( )A蚂蚁表达两种基因的水平决定了蚂蚁比其他保镖更称职。B蚂蚁和植物以相互作用的方式使双方都受惠是自然界互利共生现象之一。C之所以称蚂蚁为“宿主”,是因为其进化出被称为虫菌穴的特殊结构,用来收容蚁群。D蚂蚁吃了很多植食性昆虫和其他节肢动物,可以减少这些植物敌人在树上的密度。“笨人”贾平凹张达明1987年,在桂林参加漓江出版社组织的一次笔会时,汪曾祺先生曾对贾平凹评价说:“他是一个很平易淡泊的人,却是一个难得的鬼才。鬼才者,非凡才能之人也。”贾平凹听说后十分感动,随即作诗一首予以回赠:“汪是一文狐,修炼成老精愿得沾狐气,林中共营生。”一次,贾平凹与汪曾祺先生在南京一起讲演。贾平凹慢条斯理、极为投入地讲了一个多小时,突然想起了什么似的问听众:“我说的陕西话你们听得懂吗?”会场上几百张嘴巴一齐喊:“听不懂!”这时的贾平凹并不显得尴尬,而是幽默地说:“毛主席他老人家都不说普通话,普通话是普通人说的,我就不用说了吧。”坐在一旁的汪曾祺先生立即接茬道:“不会说普通话不要紧,我来做翻译。”于是,他便当起了临时翻译,贾平凹讲一句,汪曾祺翻译一句。熟悉贾平凹的人,都知道他有一句口头禅:“我是个笨人,不会说普通话,不会用电脑写作,总之,就是笨。”有段时间,贾平凹在朋友劝说下,决心要用电脑写作。可当电脑买回来后,却怎么也学不会。用拼音打字吧,又不会说普通话;那就用“五笔”吧,把字根贴在墙上后说什么也记不住;后来改试手写板,但还是不行,因为电脑不认他的字。贾平凹还不信这个邪,他钻进房里苦学了一天,“吭哧吭哧”总算打出了不到二百字,结果,弄得头昏脑涨,从此,决定再也不用电脑写作。对此他说:“我是很笨的那种人,就好像一条狗,你给它开了再大的门,它还是从小洞里钻;就好像一只鸡,你把它放在粮堆上,它还是扒着吃。”有趣的是,贾平凹也用手机,对于他来说,除了会接打电话外,手机的其他功能都是摆设。有一次,有位朋友到他家做客,贾平凹问:“怪得很,别人手机都有来电存储的功能,我的手机怎么没有啊?是不是卖手机的骗了我?”朋友拿过他的手机一看,说:“怎么没有?什么功能都全全的呀。”于是,对他进行现场指导,可贾平凹就是搞不明白。无奈,朋友只好让他找张纸来,然后,用最明白浅显的语言,将手机来电存储功能的操作方法一一写下。他照着做了几次,总算勉强明白了,不好意思地说:“连几岁孩子都能做到的事,一到我这里就变麻烦了,我这人,就是笨嘛。”那么,贾平凹先生真像自己说的那么笨吗?当然不是!谁听说过有哪个笨人能像他那样,写出几十本散文和近十部长篇小说,还以长篇小说秦腔夺得了第七届茅盾文学奖?对于他自嘲的“笨”,也许叫“拙”更精当些。穆涛先生举了一个例子“一次,我和平凹坐火车同行,当车过陕西秦岭时,我顺口和他开玩笑说:你们陕西人真谦虚,那么大一个山,怎么叫个岭?话音刚落,他就立即反唇相讥:你们河北人更谦虚,那么大一个省会,怎么就叫个庄?后来,他把这段对话写到了文章里。他说自己笨,其实,正地地道道说明了他的大智若愚。”10 . 文章从哪几件事上强调贾平凹是个“笨人”。11 . 品析下面的句子。我是很笨的那种人,就好像一条狗,你给它开了再大的门,它还是从小洞里钻;就好像一只鸡,你把它放在粮堆上,它还是扒着吃。12 . 结合你对文章的理解,说说你对贾平凹的“笨”的看法。四、文言文阅读阅读下面的文段,完成后面的题目。细柳(节选)细柳娘,中都之士人女也。或以其飘枭可爱,戏呼之“细柳”云。柳少慧,解文字。而生平简默,未尝言人臧否。但有问名者,必求一亲窥其人。阅人甚多,俱言未可,而年十九矣。父母怒之曰:“天下迄无良匹,汝将以丫角老耶?”女曰:“我实欲以人胜天,顾久而不就,亦吾命也。今而后,请惟父母之命是听。”时有高生者,世家名士,闻细柳之名,委禽焉。既醮,夫妇甚得。生前室遗孤,小字长福,时五岁,女抚养周至。福年十岁,始学为文。父既殁,娇惰不肯读,辄亡去从牧儿遨。谯诃不改,而顽冥如故。母无奈之,因呼而谕之曰:“既不愿读,亦复何能相强?但贫家无冗人,便更若衣,使与僮仆共操作。不然,鞭挞勿悔!”于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥。数日,苦之,泣跪庭下,愿仍读。母返身面壁,置不闻。不得已,执鞭啜泣而出。残秋向尽,休无衣,足无履,冷雨沾濡,缩头如丐。里人见而怜之,纳继室者,皆引细娘为戒,啧有烦言。女亦稍稍闻之,而漠不为意。福不堪其苦,弃豕逃去;女亦任之,殊不追问。积数月,乞食无所,憔悴自归,不敢遽入,哀求邻媪往白母。女曰:“若能受百杖,可来见;不然,早复去。”福闻之,骤入,痛哭愿受杖。母问:“今知改悔乎?”曰:“悔矣。”曰:“既知悔,无须挞楚,可安分牧豕,再犯不宥!”福大哭曰:“愿受百杖,请复读。”女不听。邻妪怂恿之,始纳焉。濯发授衣,令与弟同师。勤身锐虑, 大异往昔,三年游泮。(选自蒲松龄聊斋志异)(注释)问名:古代婚姻礼仪之一,指男方去女方家提亲。以丫角老:终身做姑娘。委禽:送聘礼,表示定婚。醮(jio):嫁。谯诃:责备呵斥。宥(yu):宽恕。游泮:进县学,成为秀才。13 . 请用“/”给下面的句子断句。(标3处)于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥14 . 解释下面加点的词语。未尝言人臧否(_)辄亡去从牧儿遨(_)数日,苦之(_)哀求邻媪往白母(_)15 . 下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )A或以其飘枭可爱/今以蒋氏观之B福不堪其苦/余人各复延至其家C便更若衣/曾不若孀妻弱子D不然,早复去/父利其然也16 . 下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是( )A“细柳”不是文中细柳娘的本名,而是因其身姿婀娜被戏称为“细柳”。B细柳追求婚姻自主,但终因无合适人选只好听命于父母。C长福不愿读书,被细柳打发去跟仆人一起劳作,吃穿用度和仆人一样。D细柳对继子长福很残忍,不答应长福读书的祈求,还对他鞭挞斥责,以至于乡里乡亲有诸多非议。17 . 长福的成长经历能给我们哪些启示?请从下面选出最适宜的一项( )A父母之爱子,则为之计深远。B人之为学有难易乎?为之,则难者亦易矣。C岁寒,然后知松柏之后凋也。D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。五、句子默写18 . 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)关关雎鸠,在河之洲。_,君子好逑。(诗经关雎)(2)_,忽复乘舟梦日边。(行路难李白)(3)剪不断,理还乱,是离愁,_。(相见欢李煜)(4)君问归期未有期,_。(夜雨寄北李商隐)(5)日暮乡关何处是?_。(黄鹤楼崔颢)(6)_,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子三则)(7)自然本无意,奈何人有情:白居易漫步西湖,用“_,_”描绘出莺 飞燕舞的早春之美;刘禹锡身居陋室,用“_,_”勾勒出幽美静 谧的环境之雅。六、诗歌鉴赏移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。19 . 补充点评。诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们之情的自然流露。20 . 完成随感。花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为。七、名著阅读21 . 运用课外阅读积累的知识,完成下面两题。(1)朝花夕拾中有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_。他的老师_在安庆刺杀安徽巡抚恩铭失败后,慷慨就义。(2)下列关于朝花夕拾的表述,不正确的一项是(_)A狗猫鼠写童年仇猫的原因,写猫的媚态和幸灾乐祸,折磨弱者的性格,表达作者对弱者的同情,对压迫者的憎恨。B二十四孝图记述了作者自己在童年对“孝道”的体验,以激愤的心情,揭露“老莱娱亲”、“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”这些所谓的“孝行”,有力地控诉了封建“孝道”的虚伪和残酷。C父亲的病记叙了父亲患病及治疗无效的经过,揭露了旧社会庸医的腐朽无能,反映了社会的病态。D藤野先生记叙了作者早年在江南水师学堂学习期间的生活片断,表现了藤野先生认真教学,没有民族偏见,正直、质朴的高尚品质,同时写出了作者弃医从文的思想变化经过,流露出深沉的爱国主义感情。八、综合性学习22 . 综合运用新华社澳门10月24日电 港珠澳大桥24日正式通车运营,澳门与香港、珠海融为“一小时经济圈”,三地人流、车流、物流更加紧密地联系在一起。此间分析人士指出,基础设施的互联互通,不仅促进区域内经济协同发展,更有助于澳门经济结构升级和适度多元

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