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人教版2020年(春秋版)八年级下学期期中联考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多的学生了解中国优秀传统文化。B面对“微信拉票”,家长们要有笃定的文化信仰和强大的内心世界,不能随波逐流。只有这样,才能帮助孩子树立正确的价值观,丰富孩子的精神世界。C七集政论专题片不忘初心 继续前进充分展现了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。D该纪录片不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人们怀念童年时的美味。2 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A斯诺在红星照耀中国一书中写道:“率领红军长征先锋部队的指挥员,在彝族地区时与彝族总首领歃血为盟,结为兄弟。”文中的“指挥员”是朱德。B“他以人性观照虫性,并以虫性反观社会人生。”这是对昆虫记作者法国昆虫学大师法、的高度评价。C西游记中的沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,后保唐僧取经,得成正果,被封为金身罗汉。D“在他那褐色的脸上,一双眼睛时不时会射出两道粗野的光,大家总以为那是黑色的;而实际上却是灰蓝色的光”,这是名人传中对贝多芬的外貌描写。二、现代文阅读阅读自信的人是最能悦纳自己的人,回答下列小题。(1)在中国文化传统里,历来倡导做人要谦虚和低调,但求成功,不事张扬。有个“尧让天下于许由”的典故,尧认为自己治理国家不行,要把王位让于有德行的许由。许由说,你把天下治理得这么好,却让我来做现成的天子,我不干。两人推来让去,便展现了古代君子的高风亮节。不仅如此,许由还以此为耻,跑到登封箕山小溪里将耳朵洗了又洗每每读到这里,我都感到这里谦虚得实在有些肉麻了。(2)谦虚固然能使人认识到自己的不足以利进步,但过分谦虚反而显得不自信,甚至会束缚一个人施展自己的才华。而自信则恰恰相反,“自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之。”它能让人化缺点为优点,自信可以让懦弱的人变得勇敢:自信可以让犹豫的人变得果断;自信可以让迟钝的人变得机敏。但凡富有宏大志向、怀揣远大抱负而做出卓越成就的人,大多是很自信的。纵观古今中外,一个不争的事实是,自信可以促使人成功。(3)大诗人屈原的自信是“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,诗仙李白的自信是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。(4)文韬武略的汉武帝胸怀大志,自信十足,不愧为一代政治家、战略家,开创了汉武盛世。(5)一代伟人毛泽东在青少年时期便显示出了超乎寻常的自信。于喧闹的集市中读书,显示了他对自控力的自信;“自信人生二百年,会当击水三千里”显示了他对人生的自信。(6)贝多芬是狂傲的自信,他不但说过“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服”,他还说过“即使在陌生人面前,我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度”。(7)有自信的人往往勇气更足,而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两者是竞争对手,战局对谦和的一方是不利的。我国女乒选手邓亚萍和乔红,两人技术水准和攻防能力在伯仲之间,但每每两人对决,乔红常常在邓亚萍咄咄逼人的气势下无奈败北,此所谓两军相遇勇者胜吧。(8)英国犹太政治家迪斯雷利说:“在获得成功之前,每个人都有自信的权力。”心理学上有个词语叫“悦纳”。一个人的心理健康与否,有一个重要的标准,那就是他能不能接受自我,即所谓能否“悦纳自己”。自信的人是最能悦纳自己的人。自卑和嫉妒心理之所以会产生,是因为你不够肯定自己,不够喜欢自己,不敢挑战自己,不敢把自己想象成胜利者,要想克服这些心理障碍,不自惭,不气馁,心气高一点,悦纳自我,不妨来点自信。3 . 本文的中心论点是什么?4 . 第(8)段中的“悦纳自己”在文中具体指的是什么?5 . 指出下面句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)(1)文韬武略的汉武帝胸怀大志,自信十足,不愧为一代政治家、战略家,开创了汉武盛世。(_)(2)有自信的人往往勇气更足,而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。(_)(3)英国犹太政治家迪斯雷利说:“在获得成功之前,每个人都有自信的权力。”(_)6 . 请用自己的话说说画线句子“自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之”的意思,并说说这句话在文中证明的道理?阅读母亲的哲学,完成小题。母亲的哲学哲学是智慧的母亲,世上需要哲学和哲学家。我总觉得哲学比较诡秘高深,但又听村里的先生说:世界上的事儿,都是曲曲折折的,用嘴说出来,就是哲学嘛。母亲没有上过一天学,自然不识字,当然更不懂得什么深奥的哲学。她说,她只知道说话要讲道理,做事要顺天理,为人要懂情理。话中有“理”,理中带“哲”,母亲俨然就是个哲学家。我们兄弟三个刚够到桌面高时,母亲便规定“吃要有吃相,坐要有坐相”。吃饭,手得端着碗,还要粒粒进口;坐凳,两腿要端正,不能架腿而坐。道理呢,白得很:吃饭掉粒米,粒米百颗汗哟,浪费粮食,菩萨看得见,响雷会打头的;从小就晃荡“二郎腿”,一副懒散的样子不说,还可能落下毛病,这样的坐姿绝对不合规矩。“小娃娃懂什么啊?”奶奶溺爱地护着我们。母亲总是争辩说:“没得规矩不成方圆,规矩要靠做,做的就是一种习惯;桑树只有从小撑绑,长大才能硬直。”母亲慈爱中不失严格,合于中华儒教,正如论语所言:不学礼,无以立;又如三字经中所唱:玉不琢,不成器。古希腊哲学家亚里士多德说:优秀是一种习惯。习惯不是天生的,是母亲用心“做”出来的,做人就要有人相。上小学时,有一天放学后,“田大眼”在我家耍赖,硬说我拿了他的小人书地道战。我是喜欢看小人书,可我没有拿他的书啊。他死说,那天是我负责打扫卫生的,而且是最后一个走的。真是有理说不清!(A)母亲回来了,问清缘由,看看急红了脸的我,又摸摸可怜巴巴的“田大眼”的头,从衣袋里掏出两张一角的钱,说:“一人一张,每人去买一本画画书吧。”后来,“田大眼”在草垛洞口找到了地道战。我想去跟他要回那一毛钱,母亲却不以为然地说:“多大的事啊,(甲)这已经过去了。”高考那年,我落榜了,沮丧地躺倒在床。母亲却大大咧咧地劝慰我:“要学杨子荣,昂首挺胸!广播里不是常说,失意不能失志,消沉反会伤神,干吗非挤那独木桥呢?条条大路通罗马,没有什么值得抱怨的。”她顿了顿,扬起眉毛,又说:“时间不说话,(乙)这都会过去。”我受聘当上了乡干部,后来,又考上了国家干部,要办“农转非”。我回家拿农村户口簿,高兴地告诉母亲:“儿吃皇粮了!”母亲头也没抬,淡淡地说:“要紧的是珍惜现在,(丙)这还会过去。”母亲这些淡淡的话,涵盖着不凡的智慧。门前的小河,没日没夜地流淌。清澈的水底,鱼儿自在欢畅。春天里,父亲劈开竹竿为竹条,编排成箔子,安插在小河中,再用粗壮的竹篙稳固好,簖,算做好了,就等着取鱼吧。我们雀跃开了,屁颠屁颠地在河边吮指,那簖拦截整个小河道,任性的大鱼小鱼啊,看来插翅都难逃了!母亲却要父亲把中间的竹箔锯断,要留个口儿,也方便船行。父亲说,这条小河没有船行啊。母亲还是坚持说,锯吧,锯短些,簖对鱼杀伤力够大的了,要留下生门,放鱼虾们一点生路,积点德吧。母亲根本不会懂得古代玄学里有休、生、伤、杜、景、死、惊、开的八门之说,生门为吉门。但她心里却有一杆秤,知道做事不可做绝,张弛有度方能造化平衡,万事大吉。以瓜菜代粮的年月,母亲变着花样改“膳”,常做胡萝卜饼子:先把面发好,再把煮熟的胡萝卜捣烂,和合在一起,就可以烙胡萝卜饼子了。我们抢着去锅灶旁,这里不仅可以闻到饼香,还可以取暖。麦草杆推进锅塘,只是冒出青烟,刺眼呛鼻。(B)母亲看看锅塘里堆得像小山丘似的麦草杆,笑着说:“草把儿得慢慢添,火要抬着烧。人要实心,火要空心。”烙饼子,也很讲究技法。冷锅底,面就会黏连,难成饼形;火太旺,锅烧急了,饼子又会焦煳。母亲用很少的菜油抹下锅窝,待锅烧热,才一一烙饼。我们等不得了,脖子都伸长啦!“锅不热,饼不靠啊。”母亲嗔怪道,“烙饼如同为人做事,要懂得分寸,要用心把住火候,心急吃不了热粥。”(C)母亲别出心裁,做的胡萝卜饼子真是好看又好吃:有圆形的、心形的,还有蝴蝶形的,让我们稚嫩的心灵长出灿烂的翅膀。我们一边吃着饼子,一边欢乐地唱着:“又甜又香,一直吃到栽秧;又香又甜,一直吃到过年”(作者罗有高,有改动)7 . 阅读文章段,梳理与母亲有关的事件。“我”和伙伴产生矛盾,母亲开导“我_捕鱼时,母亲要求父亲给鱼虾留生门8 . 第段中的“簖”是个形声字,请你写出它的字音:_,并根据文章内容推断它的意思: _。9 . 母亲的话中有“理”,理中带“哲”,品味文章第段中三个加点句子,任选一句,说说作者从母亲的话里领悟到了什么“理”。(甲)这已经过去了。(乙)这都会过去。(丙)这还会过去。10 . 请从(A)(B)(C)三个画横线的句子中,任选一处,从描写手法的角度分析母亲的形象。三、句子默写11 . 用诗文原句填空,并写出第(5)句的作者。(1)是亦不可以已乎?_。(孟子鱼我所欲也)(2)鸟下绿芜秦苑夕,_。(许浑咸阳城东楼)(3)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(4)倚东风,_。(秦观行香子)(5)爱上层楼,_。(_)丑奴儿书博山道中壁)(6)儿童散学归来早,_。(高鼎村居)(7)_,数百年来纺着疲惫的歌。(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)(8)宋濂在送东阳马生序一文中认为诸生“业有不精、德有不成”的重要原因是:“_”。四、诗歌鉴赏阅读下面这首乐府诗,完成下列小题。望岳 唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。12 . 赏析本诗,有误的一项是( )A齐鲁青未了句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,用距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。B造化钟神秀中钟字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C会当凌绝顶中,会当的意思是一定要,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。D作者用岱宗夫把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。13 . “会当凌绝顶”中的“会当”一词表现了作者怎样的思想感情?五、课外阅读阅读下文,完成小题楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄跻为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明。”(注释)庄跻:人名。14 . 解释下列划线的词语。(1)楚庄王欲伐越(_)(2)政乱兵弱(_)15 . 以下对文中划线句翻译正确的一项是( )A我智慧有问题就像我的眼睛,能看到百步之外的事物却不能看到自己的睫毛。B我担心人的智慧像睫毛一样有病,能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。C我担心人的智慧就像他的眼睛,能看到百步之外的事物却看不到自己的睫毛。D我担心人的智慧就像他的眼睛,能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。16 . “庄王乃止”的行为可用文中“_”一句话加以评价。17 . 这个故事引申出成语“目不见睫”,可用来讽刺那些_的人。六、名著阅读名著阅读18 . 下列关于水浒传中人物和事件对应不正确的一项是 ( )A林冲误入白虎堂B鲁智深沂岭杀四虎C武松景阳冈打虎D宋江怒杀阎婆惜19 . 阅读下面的文字后答题。原来A吃的酒少,便醒得快,爬将起来,兀自捉脚不住回身再看那十四个人时;只是眼睁睁地看着A,没个挣扎得起。A指着骂道:“都是你这厮们不听我言语,因此做将出来。连累了洒家!”树根头拿了朴刀,挂了腰刀,周围看时,别无物件,A叹了口气,一直下冈子去了。上面这段选文中的A是谁?结合原著说说,他被什么事情连累了?七、综合性学习20 . 学生会招募垃圾分类志愿者,你想请同学小李一起参加,小李拒绝道:“九年级学生的任务是学习,垃圾分类是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况,你怎么劝说小李。21 . 阅读下面文字,按要求答题。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼劲( ),逐渐摆脱冰雪的束缚,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。极北的春天,是一点一点化开来的。它从三月到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把明亮t( )透的冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,酝酿( )成使自己根芽mng( )发的玉露琼浆。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。_,_,_, _。(2)解释“心无旁骛”的“骛”意思。_。八、作文22 . (1)题目:无价,请珍重要求:先在横线上填上合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。彩虹桉树的树干,宛如一道绚丽的彩虹。因为它是一种脱皮树。外皮每次只是局部脱落,而且脱落的时间各不相

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