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文档简介
人教版2019-2020年度中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A妨碍(i)坠地慢无目的蜂拥而上(yng)B弥补(m)撤退唯命是从优柔寡断(gu)C疲惫(bi)击溃致之不理无济于事(j)D谨慎(jn)两鬓鸿篇巨制震耳欲聋(zhn)2 . 下面句子没有语病的一项是( )A为了防止不再出现类似的事故,有关部门进一步完善了安全措施。B漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。D中国提出的“一带一路”发展倡议将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。3 . 在下面语段空白处依次填入两个句子,排序恰当的一项是( )比起秋天的枫林来,夏天的枫林虽然没有那撩人的红韵,但那生机盎然的绿,;那繁荣茂盛的绿,;人们置身其间,会在不知不觉中充满年轻的激情和活力。正是因为如此,解体案绿叶无穷碧的夏日枫林更值得赞美。透露着的却是一种苍劲的风骨涌动着的却是一种青春的朝气奔腾着的却是一股向上的力量展现着的却是一种优美的情韵ABCD4 . 下列句子中画线成语使用不当的一项是( )A当听说手术非常成功,他才如释重负地松了一口气。B身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。C妈妈嘱咐我:“在学校上课要认真听讲,有疑难要不耻下问,老师一定会耐心解答的。”D一个作家不只要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。5 . 下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A飞窜(cun)狭隘(i)戈(g)壁阔绰(chu)B渊薮(shu)悼(do)念呻吟(yn)热忱(chn)C玄奘(zng)唠叨(dao)蜿(wn)蜒摒(bng)弃D戳穿(chu)羼(chng)水滞涩(s)抑(y)郁二、现代文阅读卖白菜莫言(1)1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,今天是大集,去找个篓子来吧”(2)“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的”话没说完,我的眼泪就涌了出来。(3)母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”(4)她靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。(5)集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子(6)终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身,开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又逐棵地戳着我们的白菜,撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。(7)我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?”(8)“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。她把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。(9)终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”(10)母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。(11)“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。(12)“你自己算就是了。”我说。(13)老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。(14)等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”(15)“娘,”我哭着说,“我”(16)“你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。(17)这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。(有删改)6 . 请概括文章的主要内容。7 . 从第(14)段哪一句话可以看出,我是故意“多算了一毛钱”?我为什么故意算错?8 . 母亲是一个怎样的人。9 . 从描写的角度赏析这句话。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”10 . 在上世纪物质匮乏的时代,母亲依然坚守诚信做人,并严格要求子女不贪占便宜,不欺骗他人,为莫言今后成长注入了精神之钙,请你联系自己,谈谈读过本文后的触动,要敢于解剖自己,直面问题,不少于60字。(新华社长江前线22日2时电)英勇的人民解放军21日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。11 . 开头的括号部分,在新闻中叫什么?它交代了哪些内容?有什么作用?(6分)12 . 请你找出这则消息的导语部分,将它抄写在下面横线上。(2分)13 . 给这则新闻拟个恰当的标题。(2分)三、句子默写14 . 古诗文默写填空(1)王湾次北固山下蕴含深刻哲理的诗句是:_、_。(2)(论语)十二章中,强调学习与思考要辩证结合的句子是:_、_。(3)_、_。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。_、_。(马致远天净沙秋思)四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。送东阳马生序(节选)(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。劝学(节选)(乙)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(注释:中(zhng)绳:合乎拉直的墨线。輮化(ru):通“糅”,用火烤使木条弯曲。暴:通“曝”,晒干。参:通“叁”,多次,表概数。)15 . 解释下列句子中加点的词。每假借于藏书之家(_)既加冠,益慕圣贤之道(_)青,取之于蓝而青于蓝(_)学不可以已(_)16 . 用现代汉语翻译下列句子。录毕,走送之,不敢稍逾约。君子博学而日参省乎己。17 . (甲)(乙)两文的作者认为“学不可以已”的原因分别是什么?甲文作者因此而克服了怎样的困难?请就选文内容加以概括。五、课内阅读阅读下面的文字后,完成下列小题水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐爱莲说18 . 下列句子中加点词意思不正确的一项是( )A可爱者甚蕃(多)B不蔓不枝(蔓延)C陶后鲜有闻(少)D亭亭净植(竖立)19 . 下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )A莲之出淤泥而不染何陋之有B自李唐来自以为大有所益C可远观而不可亵玩焉学而时习之D同予者何人可爱者甚蕃20 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)濯清涟而不妖。(2)莲之爱,同予者何人?21 . 本文运用_(写作手法),借莲表达自己_的高尚品质。六、诗歌鉴赏阅读下面的词,完成下面小题江城子密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂袭,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。22 . 本首词中,作者用了“_”“遣冯唐”“_”三个典故。23 . 下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是( )A“狂”在外在。身着锦帽貂裘,手中左牵黄犬,右擎苍鹰。B“狂”在行为。率千骑“卷平冈”,“亲射虎”“射天狼”。C“狂”在姿态。尽兴“酒酣”,“胸胆开张”,不惧赞霜。D“狂”在志向。期盼着朝廷“遣冯唐”,早日能报效国家。七、名著阅读24 . (题文)名著阅读我第二次游北京期间,我读了许多关于俄国的书。我热情地搜寻了一切那时能找到的中文的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰到了一九二0年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了。(1)文中的“我”是_(人名);此文段选自_;此书的中译本用 _书名, 作为掩护。(2)“有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰”,这三本书是哪三本书?_八、作文25 . 阅读下面的文字,按要求作文。成长的过程中,我们所走的每一步,总有人相伴,有情相拥,有物相随。或是含辛茹苦的父母,或是循循善诱的教诲,或是爱不释手
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