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人教版2019年九年级上册第一次月考模拟考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 表述有误的一项是( )A社戏中豆是普通的豆,戏也是让“我”昏昏欲睡的戏,但在“我”的童年回忆中却是充满美好的“好豆”“好戏”。B乡愁苏州园林与朱元思书金色花的作者分别是余光中、叶圣陶、吴均、泰戈尔。C红星照耀中国是通过一个外国人的所见所闻,客观地向世界报道共产党和中国人民解放军的情况,首次向全世界全面报道了中国抗日战争的全过程。D“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。二、字词书写2 . 给下列加点字注音。嶙峋( )啜泣( ) 头晕目眩( )小心翼翼( )三、现代文阅读阅读下面的议论文,回答后面小题中国文学肩负着构建民族精神的使命古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不但对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集诗经,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其恩”寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如诗经涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的爱莲说更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念决不动摇,自身节操稳如磐石。文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。3 . 选文的中心论点是什么?4 . 分析选文第段与第段不能调换的原因。5 . 结合选文,按第段画线句子的句式,补写一个事实论据。阅读下列记叙文,回答各题。(A文)家徽余 华国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走。走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。它,自然而然地成了我家的家徽。选自余华作品集有删改(B文)在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力地去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志你得抓住时间,提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。看重自己就是看重国家。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力,为人类的幸福而努力。选自傅雷家书有删改6 . 结合全文内容,分析文章第2段的作用。7 . 阅读文中画波浪线的两个句子,说说作者是如何表现贼人的心理变化的。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走。8 . 细读文本,结合文本,分析祖父的形象特点。9 . 结合文本,试探究“家徽”在本文中的丰富意蕴。10 . 结合A、B语段,谈谈两篇文章分别教给孩子怎样的品质。每篇至少谈两点。四、文言文阅读阅读袁中道的游岳阳楼记,完成后面的问题。游之日,风日清和,湖平于熨。时有小舫往来,如绳头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲谈,亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快”。范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己不久报政最矣有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一屏一障之用,玄鬓已皤,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!【注释】酌:饮酒。愀然:形容神色变得严肃或不愉快。泫然:流泪貌。亦指流泪。11 . 下列句中,加点的“以”与“昔滕子京以庆帅左迁此地”中的“以”意义和用法相同的一项是( )A非学无以广才B以数谏故C以君之力,曾不能损魁父之丘D屠惧,投以骨12 . 请用两个逗号为文中划波浪线的语句准确断句。而又有范公为知己不久报政最矣有何可哭?13 . 用现代汉语写出文中划横线句子的大意。范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。14 . 眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面的语段概括作者的心情。风渐劲时:猛风大起时:15 . 作者认为滕子京该不该伤心,为什么?为什么认为自己就“真可哭也”?五、句子默写16 . 按要求填空。(1)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行)(2)槲叶落山路,_。(温庭筠商山早行)(3)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(4)_,坐断东南战未体。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘两锡)中蕴含新事物必将取代事物哲理的句子是_,_。(6)请完整默写杜牧的赤壁。_六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。17 . 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是:A全诗虚实结合,意境高远,气势磅礴。B首联以距离之远来烘托泰山之高。C颈联写细望泰山之感,表现诗人为泰山飘渺神奇的景象而陶醉的情态。D尾联表现了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。18 . 分析“阴阳割昏晓”中“割”字的表达作用。七、名著阅读19 . (1)下列对名著西游记理解有误的一项是(_)A孙悟空乃一石产灵猴,因寻得水帘洞,石猴被众猴奉为“美猴王”,其“孙悟空”之名乃菩提祖师所赐。B孙悟空被投入太上老君的炼丹炉里炼了四十九天,反倒炼出一双火眼金睛,能识破世间一切妖魔鬼怪。C在万寿山五庄观,悟空等偷吃人参果,推倒仙树,被镇元子拿获。悟空请来观音,用甘露救活仙树。D唐僧师徒来到小雷音寺,悟空向金池长老炫耀袈裟,长老想占据袈裟,命众僧纵火,烧死唐僧师徒。悟空到南天门向观音菩萨借避火罩,保住了师傅。(2)阅读下面语段,回答问题。话说那六健将出洞门径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”孙悟空变作牛魔王后,是如何引起红孩儿的怀疑的?为什么会最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?_20 . 名著导读理解。(1)朝花夕拾又名_,是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,共有10篇作品。其中怀念长妈妈的作品是 _;写老师寿镜吾的作品_。(2)鲁迅在二十四孝图里,针对“_”、“_ ”、等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(3)在五猖会中,父亲强迫我背诵_一书后,才可去玩。八、综合性学习21 . 七(1)班开展以“挚爱亲情”为主题的系列活动,请你参与。(1)王敏委托邻居李浩同学向班主任张老师写了张请假条,请按要求修改。假条中的错别字是“”,应改为“”。请假条中画线句子有句式杂糅的语病,修改意见是:。请假条中有一处表述错误,请提出修改意见。(2)下面是活动中的两道题,请回答。在“挚爱亲情”主题演讲比赛中,有同学搜集了以下一组古人故事,其中不符合主题要求的一项是( )A孟母三迁B煮豆燃其C孔融让梨D子路负米王敏的母亲生病住院,她最近心烦意乱,没有心思学习,成绩下降了。作为好朋友,请你写几句话安慰她。(3)写出下面诗文中加点字词的含义。随君有直到夜郎西 君: 君与家君期日中家君:九、作文22 . 作文每个人的内心都是一

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