人教部编版2020届九年级语文上册第一、三单元测试题

人教部编版2020届九年级语文上册第一、三单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）A这般天气热，兀的不晒杀人。(夸张)B你便剁做我七八段，其实去不得了。(夸张)C赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。(对偶)D我们又热又渴，何不买些吃?(反问)2 . 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是A“丈夫之冠”中的“冠”指“行冠礼”，在古代，男子二十岁时行此礼表示成年。B古汉语中“阴”指山北水南，“达于汉阴”的“汉阴”指的是汉水南面。C史记，西汉司马迁撰写的编年体通史，鲁迅称史记为“史家之绝唱，无韵之离骚 ”。D李清照，宋代女词人，婉约派代表人物，她的词独树一帜，被称为“易安体”。3 . 汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）。A悄然（qio）粗糙（co）狼藉（j）锐不可挡B翘首（qio）干瘪（bi）分岐（q）为富不人C教诲（hu）倒悬（do）粗犷（gung）不折不挠D倔强（ju）欢愉（y）蜷伏（qun）眼花瞭乱4 . 下面关于西游记水浒传朝花夕拾昆虫记等名著的读书笔记中，有错误的两项是（ ）A三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。B宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。C朝花夕拾中父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里的药引多是日常得见的寻常食物。D昆虫记作者让法布尔是法国昆虫学家、文学家，他被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。5 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是自己要有信心。B带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。C“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。D富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。6 . 下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）A母亲朴素的话语中多么深刻地蕴含着人生哲理啊！B通过神舟11号的成功发射，使我国载人航天技术又进了一步。C是否端正学习态度，是我们能否取得优异成绩的关键。D全国各地积极采取措施，加强安保，防止恐怖事件不再发生。7 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A王大伯惟妙惟肖地讲起了当年打鬼子的故事，我们都听得入迷了。B开展“清洁家园”活动以来，定兴县各乡镇、村屯根据实际情况，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。C初二5班别具匠心的班牌设计，赢得了评委的一致好评。D我们应采取这样的态度：对自己，学而不厌；对他人，诲人不倦。8 . 下列划线字读音不正确的一组是（ ）A酝酿（yn ）窠巢（k ）应和（h）黄晕（yn）B嘹亮（lio ）高邈（mio）澄清（chng）贮蓄（x）C彩棱（lng）吝啬（ln）莅临（ln）静谧（）D淅沥（l）咄咄逼人（du）菜畦（q ）雪骤（zhu）9 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”B徐先生创作的荷风千里这幅画，将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起，受到好评。C没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。D转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？二、现代文阅读阅读下面的文章，回答下列小题。雪节选但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。10 . 描写完江南的雪，转入到对“朔方的雪”的描述。用“但是”一词，表明哪些含义？11 . 对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（ ）A如粉，如沙，决不粘连。B羞涩美艳，平和恬静。C坚硬孤独，奋力抗争。D蓬勃纷飞，旋转升腾。12 . 表现节选文字的感情基调正确的一项是（ ）A喜悦B凄凉C悲壮D忧伤13 . 从对北方雪的描述中，我们能感受到北方的雪的哪些个性？阅读下文，完成小题确立正确的人生目标人往高处走，水往低处流。每个人都有自己的人生追求，但是，确立什么样的人生目标，对于实现自身价值至关重要。贝尔纳是法国的著名作家，在法国影剧史上占有重要地位。一次，法同一家报纸进行有奖智力竞赛，有道题是：“如果卢浮宫发生火灾，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢救哪一幅？”结果在成千上万份答案中，贝纳尔以最佳答案获得了该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”不难看出，这个最佳答案的确精妙。有的人喜欢把人生目标定得过高过大，因为不切实际，非但实现不了，反而带来不少副作用。明明自己只能挑八十斤的担干，却偏要挑两百斤，结果可想而知；殊不知，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。确立好人生目标之后，如何实现自己的人生目标就值得我们思考了。现实生活中有的人，正像生意场上有的人总想“空手套白狼”一样，对待人生也想不劳而获，也许还曾侥幸得逞过，但是在长长的一生中，若是抱定这样一种人生态度，是必然要吃苦头的。“没有投入就没有产出”的经济学原则也是我们实现人生目标所必须坚持的。人生犹如一座天平，你可以把你想要的任何东西放在天平的一端，但是在另一端，必须放上相等的重量。著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时说：“我没什么才气我写小说基本上是个力气活，不信你试试，一天写上十几个小时，一写二十年，怎么着也得弄点东西出来。”当有人问研制出世界首创掌上产品的中山名人电脑公司总经理佘德发是哪个院校毕业的，他笑着说：是社会大学毕业的，学的是苦难系拼命专业，课本就是汽车大王艾轲卡的名言“世上没有免费的午餐”。在当今社会，不劳而获无异于痴人说梦，守株待兔只会遭人耻笑，踏实努力才能获得成功。试想连鲁迅都要“把别人喝咖啡的时间在工作上”，何况我等这样的普通人！所以，如你还没有获得你所期望的收益，那么就试着让天平另一端的砝码变得更重吧。人世间，很多资源是可以再生的，但唯有生命属于每个人的只有一次。因此，多一点经济头脑，多一点经营意识，使你的人生趋利避害，良好经营，赢得丰厚的收益，我想这是每一个人都应该学习的一门经济学课程。14 . 第段中“空手套白狼”在文中的意思是。15 . 请简要解释第段中画线句子的含义。16 . 第段列举法国作家贝尔纳的例子的作用是；第段引用鲁迅的名言的作用是。17 . 本文的论证结构为（ ）A并列式B层进式C对比式D总分式18 . 除了文中所讲的“踏实努力”这一“砝码”外，你认为还有什么可以充当人生天平另一端的“砝码”呢？请联系生活，试举一例谈谈你的看法。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面小题风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。19 . 下面加点的词解释错误的一项是：（ ）A窥谷忘反(通“返” 返回)B任意东西(东边 西边)C负势竞上(向上)D从流飘荡(跟、随)20 . 下列句子中加点词的意思完全相同的一项是（ ）A奇山异水，天下独绝猿则百叫无绝B水皆缥碧，千丈见底疏条交映，有时见日C自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝D负势竞上横柯上蔽21 . 下列对本文的解说与分析有误的一项是（ ）A“夹岸高山。皆生寒树”一句写映入视野的两岸山林，以“高”状山，以“寒”状树，照应“奇”字。B“与朱元思书”中的“书”是作者写的信，“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意。C从结构上看，本文为总分结构。D第二段前两句写江水的清澈，着眼于静态；后一句写急流、猛浪，着眼于动态。22 . 画横线的句子翻译成现代汉语。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。四、句子默写23 . 填空。（1）木兰诗中表现战争旷日持久的句子：_，_。（2）_，寒光照铁衣。（3）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（4）居高声自远，_。（5）_，文武之道也。五、诗歌鉴赏阅读蒹葭，完成后面的题目。24 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人时的热烈感情。B“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是诗经中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。C“溯洄从之”和“溯游从之”通过连续匆匆的寻求行为，表现了主人公内心的焦急和痴迷。D诗歌没有直接抒情，没有叙述主人公对心上人如何思念，而是通过行为含蓄地表现内心的情感。25 . 诗歌抒发了怎样的情感？六、综合性学习26 . 阅读下面的新闻并按要求答题。为纪念“1213”南京大屠杀死难者国家公祭日,引导和教育广大学生铭记历史，珍爱和平，理解设立国家公祭日的意义，增强爱国主义情怀，今年 12月13日，第一中学组织各班开展了“ 1213”南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育活动。各班班主任老师向学生讲述了震惊世界的“南京大屠杀”的知识历史，教育学生时刻告诫自己“勿忘国耻”，珍惜今天的和平与幸福生活。同学们也在课前搜集、准备相关历史文献资料，制成了手抄报，向本班学生进行宣传。有的班级还利用多媒体设备，组织学生观看了“纪念南京大屠杀历史纪录片”。通过这次活动，第一中学的学生们接受了一次深刻的爱国主义教育，他们知道现在的幸福生活来之不易，决心从现在开始努力学习，使自己成为国家需要的人才，以便将来报效祖国，为世界和平及社会进步，尽一份自己的力量。（1）【我的捕捉】请用一句话概括上面新闻内容。（不超过25字）（2）【我的感悟】假设你是第一中学的学生，写一条在今年12月13日发出的微博，表达自己在这个特殊日子里的想法。（不超过50字）（3）【我的点子】假如你是这次主题教育活动的组织者，请你再拟定一种活动形式，并说明理由。七、作文27 . 我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，